A importância da educação prisional no Brasil

Enviada em 20/06/2023

Segundo o jornal Folha de São Paulo, cerca de 40% da população carcerária brasileira torna a cometer crimes após a prisão, evidenciando um sério problema do sistema prisional nacional. Dessa forma os objetivos do encarceramento deveriam ultrapassar questões de isolamento social e visar a ressocialização desses indivíduos, através da educação. Assim, após serem libertos, esses cidadãos, agora educados, poderão contribuir com a sociedade de uma maneira efetiva.

Em primeira análise, é imprescindível ressaltar que o sistema carcerário do país falha ao não conseguir cumprir com seu principal objetivo: a ressocialização dos detentos. Sob esta ótica, o filme ’’ Sleepers’’ de 1996 retrata a história na qual quatro jovens são detidos injustamente e, ao saírem da cadeia após 4 anos, dois deles se tornam de fato criminosos, com traumas deixados pela vivência no presídio. Paralelamente, é fato que a violência sofrida pelos garotos no filme retrata a verdadeira face dos presídios ao redor do mundo, que alimentam o ódio e a revolta de seus prisioneiros ao invés de habilitá-los para voltar a conviver em sociedade.

Além disso, destaca-se a importância do conhecimento na manutenção da sociedade brasileira. Segundo a máxima do educador Paulo Freire ‘‘A educação não muda o mundo, pessoas educadas mudam o mundo’’, a sabedoria se faz o material mais importante no quesito de convívio e mudança social, sendo o principal modelador de uma sociedade justa e igual. Dessa maneira, ao educar pessoas socialmente isoladas, as chances delas, após libertas, conseguirem conviver pacificamente em sociedade são maiores do que no sistema atual.

Portanto, é mister que o Estado tome providências para garantir a educação prisional no Brasil. Para isso, cabe ao Ministério da Segurança implementar um programa educacional em todos os presídios do território nacional, através da contratação de professores especializados e da efetiva distribuição deles em todo país, visando assegurar o retorno efetivo dos prisioneiros educados na sociedade, dando-lhes oportunidade de obtenção de conhecimento. Somente assim, o número de presos reabilitados socialmente aumentarão e afirmarão que o sistema carcerário brasileiro pode ser realmente efetivo.