A importância da família no desenvolvimento educacional das crianças

No filme “Capitão Fantástico”, é retratado a realidade de um pai viúvo, que sozinho cuidou de seis filhos em uma barraca no meio da floresta, as crianças não frequentavam a escola, porém o pai os ensinavam à ler e escrever, adiante o pai os matriculou em uma escola como direito educacional  dos seus filhos. Ben, com uma boa convivência familiar participou de perto a vida escolar das crianças, mesmo sendo em domicílio. Algo que deveria ser de exemplo para as famílias brasileiras. Fora da ficção, a realidade é justamente o oposto, no qual a participação da família no desenvolvimento educacional das crianças não é efetivada em que resulta em uma incompleta educação,além de evasão e repetência escolar .Tal realidade devido à desvalorização do ensino e irresponsabilidade familiar.

A educação é o fator principal no desenvolvimento de um país. Hodiernamente a nona posição na economia mundial, seria racional acreditar que o Brasil possui um sistema público de ensino eficiente. Contudo, a realidade é justamente o oposto e o resultado desse contraste está refletido claramente na questão da má qualidade de ensino nas escolas públicas, no qual a desvalorização de métodos de ensino prejudica parcial ou totalmente o desenvolvimento educacional de todas as crianças. Segundo o  site do scielo paideia,  um sistema escolar é um grande aliado para reverter os aspectos negativos desse impasse educacional, no qual é necessário que a escola conte com a colaboração de outros contextos para melhorar a aprendizagem dos alunos.Nesse contexto, faz-se necessário que o governo atente-se para a questão da qualidade de ensino no mundo contemporâneo , enquanto situação que põe em risco à educação e a formação escolar de todos os indivíduos.

Em síntese, convém  afirmar que  participação da família na vida escolar dos filhos pode ajudar a superar esse grande desafio na sociedade Brasileira. Ainda sobre o site acima citado, a estrutura familiar tem um forte impacto na permanência do aluno na escola, evitando a evasão e a repetência escolar, porém, pode-se perceber que a participação da família se tornou escassa prejudicando o desenvolvimento educacional de todas as crianças. Nesse contexto, é evidente análise para a problemática.

Infere- se portanto, que o problema precisa ser resolvido. A começar, cabe aos governos estaduais que, por meio de verbas públicas promovam melhorias na qualidade de ensino,com cursos para capacitar professores da rede público de ensino, um exemplo seria ter mais debates e trabalhos nas salas de aulas com brincadeiras divertidas sobre as matérias para todas as crianças.Ademais, é necessário melhor participação das família na vida escolar dos filhos, no qual,pais juntamente com os professores se unem para melhor atende-los. Desta forma,o Brasil pode superar o problema.