A importância da família no desenvolvimento educacional das crianças

O curta-metragem ‘‘Vida Maria’’ retrata a história de uma criança que foi interrompida no processo educacional pela mãe, pois esta afirmava que o ato era perda de tempo. Em contraste com a ficção, na realidade brasileira, muitos pais incentivam seus filhos nos estudos, porém, não há a participação efetiva daqueles no cenário escolar. Diante disso, entende-se que fatores como o não entendimento dos pais sobre a parceria escola e família, bem como a falta de tempo daqueles contribui para a minimação da importância da família no desenvolvimento educacional das crianças.

Em primeiro lugar, muitos pais, por exemplo, não tem a clareza sobre  como a importância da relação entre escola e família ajuda no desenvolvimento educacional das crianças. Isso ocorre porque, de forma retrógrada, alguns pais pautam-se em uma educação coerciva que tiveram, na qual professores com o uso da palmatória, por exemplo, induzia os alunos aos afazeres escolares. Contudo, com a modernização educacional, a participação parental é essencial. Prova disso é o artigo 205, da Constituição Federal, o qual afirma que a educação é dever do Estado - por meio da oferta de escolas - juntamente com a família. Por isso, nota-se que a participação efetiva dos pais proporciona o desenvolvimento educacional das crianças.

Em segundo lugar, em muitas famílias os pais são ausentes na vida escolar dos filhos devido a quantidade de trabalho deles. Esse cenário é reflexo da mentalidade capitalista a qual repercute que atividades que não são lucrativas - como a assistência estudantil às crianças- tendem a ser irrelevantes. Prova disso é a pesquisa da OAB Florianópolis, em 2013, a qual discorre que para 89% dos professores os pais são ausentes da vida escolar dos filhos. Assim, entende-se que a ausência parental influencia na evolução pedagógica dos filhos, visto que estes não tem o apoio parental.

Portanto, diante da importância da família no desenvolvimento educacional das crianças, urge que medidas sejam aplicáveis para que, de fato, a família entenda a sua importância no desenvolvimento educacional das crianças. Para tanto, é preciso que a a Secretaria de Educação juntamente com veículos midiáticos faça propagandas, por meio de outdoors que alertem os pais sobre a necessidade da união entre escola e família, a fim de que esta seja mais ativa no processo intelectual e, por consequência, haja a plena execução do acompanhamento das crianças. Por fim, é necessário que a escola ofereça aos parentes que participarem de reuniões educacionais palestras , por meio de debates, com o objetivo de elucidar os motivos pelos quais é importante o auxílio desses na formação infantil.