A importância da família no desenvolvimento educacional das crianças
Enviada em 10/12/2020
O livro sagrado do cristianismo, a Bíblia, registra que o personagem Moisés foi entregue a sorte para que não fosse morto, isto é, Deus proveria seu sucesso de continuar vivo. Todavia, na contemporaneidade, é papel da família prover os cuidados necessários para o desenvolvimento infantil, o que, por vezes, é um privilégio social e psicológico.
Nessa lógica, essa mudança de mentalidade gerou uma discrepância de oportunidades. Dado que antes havia um desejo de redução da mortalidade infantil, porém, hoje, o posicionamento representa uma maior tendência ao sucesso financeiro. Afinal, contar com o suporte de membros que ofereçam educação de alto nível com disponibilidade de tempo, é fator disruptivo, no futuro, de inserção no mercado de trabalho. Como embasado pelo filósofo brasileiro, L. Pondé, crítico da meritocracia, pois - em paráfrase - há um destacado desnível nas condições de formação.
Paralelamente, os prejuízos não se resumem ao bolso, há danos psicológicos para a criança. Fato esse, extensamente abordado pela psicanálise freudiana - ainda no século XX - em que a psique infantil é moldada pela influência paterna e materna e, em caso de carência, ocorrem transtornos - a exemplo de autoestima e traquejo social. Assim, fatalmente, a educação social é dependente da intervenção familiar durante a infância, o que intensifica a sua importância para o crescimento do indivíduo. No entanto, muitas vezes, o cuidado é relegado pela condição financeira dos pais. Dessa forma, o cenário é discrepante da visão bíblica de que o sucesso seria mera sorte de um “escolhido”.
Nesse contexto, fica evidente a relação dos responsáveis com o desenvolvimento educacional e psicossocial da criança. Portanto, é dever do Poder Executivo, reforçar programas sociais - como o Bolsa Família - que contribuam para a presença familiar - isto é, que permitam uma carga de trabalho menor e, então, maior disponibilidade para os filhos - e garantam a educação de base; a fim de promover um maior equilíbrio de oportunidades na idade adulta.