A importância da família no desenvolvimento educacional das crianças

No filme “A Bela e a Fera” a personagem Bela é uma garota que adora ler, e com apoio do pai, um cientísta, frequenta constantemente bibliotecas de sua cidade. Infelizmente, transpondo dos desenhos animados para a realidade, o cenário brasileiro atual não é tão comum a ação supracitada, afetando o desenvolvimento educacional da criança, podendo ser facilmente evitado com o acompanhamento familiar e escolar, diminuindo drásticamente a evasão e repetência escolar.

Primeiramente, ao analizarmos uma pesquisa realizada pelo Todos Pela Educação tendo em vista o desempenho dos estudantes, é tácito que, os com acompanhamento e apoio familiar costumam ir melhor nas matérias ,enquanto os que possuem pais ausentes, acabam tendo menor rendimento, demonstrando o impacto do contexto inserido, tanto em casa quanto na escola. O menor desenvolvimento educacional também pode ser explicado pela teoria de Zygmunt Bauman, modernidade líquida, de acordo com o sociólogo a sociedade hodierna é líquida, mais flúida, mudando rapidamente, enquanto a escola é sólida, mais resistente, levando aos que nasceram na modernidade líquida a irem mal por não se adaptarem a sua rigidez.

Além disso, a evasão e repetência escolar, consequências também da persença ou não dos pais, é outro fator que poderia ser evitado, entretanto, a falta do hábito de estudar, a falta às aulas e problemas de comportamento agravam o imbróglio se somado à não participação dos progenitores. Cientificamente comprovado, o estímulo ao universo cultural e esportivo acarretam na maior curiosidade e senso crítico da criança sendo fundamentais para a sua educação.

Mediante aos fatos expostos, cabe ao Ministério da Educação, juntamente com o Ministério da Cidadania, com apoio da família, sociedade e escola, promover o estímulo e a presença dos pais na educação dos primogênitos, por meio de um projeto social-educacional, buscando melhorar o desempenho do mesmo não somente escolar, mas também, na vida adulta.