A importância da família no desenvolvimento educacional das crianças

Enviada em 09/03/2021

A família na escola

O clássico literário “O sol é para todos”, escrito por Harper Lee retrata a relação do personagem Atticus, pai e advogado, na educação de seus filhos e a influência positiva que a leitura e pré-alfabetização feita em família teve para estes no seu ambiente escolar. Partindo para a realidade da sociedade atual vemos o contrário, a ausência da participação familiar na educação, por falta de tempo ou em muitos casos, por falta de capacitação dos responsáveis pelos jovens, o que resulta em graves consequências.

Após a revolução industrial a figura do pai distante que trabalha muitas horas por dia e não auxilia na criação dos filhos, foi somada a figura materna da mulher que ocupa um ofício não mais só doméstico, como também industrial e agora, não consegue administrar também a função de apoio à educação do filho, causando assim um déficit em seu desenvolvimento, pois, a criança ou jovem, fica sem apoio e aconselhamentos durante a tarefa escolar de casa. A grande carga horária na jornada de trabalho dos pais, geralmente ocupando 44 horas semanais, também interfere no acompanhamento básico da educação dois filhos, pois reuniões escolares são realizadas também no horário comercial, visto que os professores e a administração seguem quase a mesma carga horária em seus trabalhos, resultando na ausência dos responsáveis nos encontros.

Atrelado ao problema temos também outra realidade vivenciada no Brasil, qual os responsáveis pelos estudantes muitas vezes não possuem os conhecimentos adequados para o auxilio no desenvolvimento estudantil destes. Atualmente certa de 7% dos brasileiros são analfabetos no geral e dentre os adultos acima de 25 anos, 33% não chegou a concluir o Ensino Básico, segundo dados do IBGE em 2018. Assim, é perceptível que muitos estudantes, que podem ter os responsáveis disponíveis para auxílio, sofrem também com um antigo problema de defasagem educacional.

Diante dos problemas apresentados, conclui-se que são necessárias ações para melhorar o envolvimento familiar no desenvolvimento estudantil das crianças e jovens. Uma ação eficaz seria a reformulação de programas sociais promovidos pelo Governo Federal, como por exemplo, a “Escola da Família”, adaptando o projeto para o aconselhamento de pais e responsáveis no auxilio das tarefas de casa dos alunos, porém mantendo os encontros aos fins de semana, no horário livre. Assim, a integração dos responsáveis no ambiente escolar acontecerá e o comportamento deles sofrerá uma mudança.