A importância da família no desenvolvimento educacional das crianças

De acordo com o artigo 205 da Constituição Federal, uma educação de qualidade não é função exclusiva do Estado, mas também da instituição familiar, e é imprescindível para a formação de cidadãos. Diante disso, percebe-se que a presença família é essencial para um bom desenvolvimento educacional, visto que, será ela quem irá incutir na criança a indispensabilidade do ensino acadêmico, no entanto, o alarmante analfabetismo funcional presente no país é um empecilho para uma maior atuação dos responsáveis na educação infantil.

Em síntese, vale ressaltar que o envolvimento familiar é crucial para o desenvolvimento educacional dos indivíduos, pois é a família que irá introduzir práticas como a assiduidade escolar. Consoante o sociólogo Émile Durkheim, a instituição familiar é um mecanismo primário de socialização, ou seja, a primeira a introduzir hábitos e princípios essenciais para sociedade. Dessa forma, percebe-se que é a família que, preliminarmente, estimula práticas que valorizam a educação, o que fará com que a criança tenha um melhor progresso educacional e se torne um cidadão como preve a Constituição Federal. Sendo assim, é necessário que hajam medidas de conscientização acerca da atuação de familiares na educação do indivíduo em formação.

Todavia, o demasiado analfabetismo funcional brasileiro é um obstáculo para uma maior cooperação familiar no desenvolvimento educacional infantil. De acordo com o Instituto Paulo Montenegro, 30% dos brasileiros são analfabetos funcionais, o que dificulta a participação dessas pessoas nas atividades escolares das crianças, devido aos impasses, como a dificuldade de interpretar textos, originados por essa condição. Consequentemente, a atuação dos responsáveis no que diz respeito a educação infantil tende a ser cada vez menor, dificultando, assim, o desenvolvimento escolar destas crianças.

Portanto, nota-se que, embora a presença da família seja essencial para o ensino infantil, pois colabora com a obtenção de hábitos e ideais que valorizam a educação, essa ainda não é uma realidade brasileira devido as grandes taxas de analfabetismo funcional. Desta maneira, é necessário que que as escolas promovam a conscientização dos responsáveis por cuidar das crianças acerca da extrema relevância da sua atuação no desenvolvimento educacional daquele indivíduo, por meio de materiais informativos, como e-books e apostilas, com o intuito de aumentar a presença familiar no ensino infantil. Ademais, é crucial que o Ministério da Educação busque diminuir as consequências do analfabetismo funcional na população, a partir de cursos gratuitos que auxiliem estes indivíduos em problemas como a dificuldade de interpretar textos, melhorando, assim, a participação da família.