A importância da família no desenvolvimento educacional das crianças

Consoante Zygmunt Bauman, os seres humanos vivem na era da modernidade líquida. Em suma, esse conceito foi desenvolvido pelo sociólogo e diz respeito a uma contemporaneidade na qual as relações sociais, inclusive familiares, são maleáveis e superficiais como a água. Tal evento, têm preocupado diversos governos, assim como o brasileiro, quanto à educação familiar de pais de crianças e adolescentes, e os desafios que eles enfrentam para a formação acadêmica dos seus filhos.

A princípio, pode-se destacar como um impedimento para o desenvolvimento intelectual dos jovens, os vícios, como vícios no uso das redes sociais ou em jogos de celular e computador, que instigam a dependência e podem ter efeito similar ao uso de drogas, como o álcool e a cocaína, afirmam estudos da Universidade Estadual da Califórnia, nos Estados Unidos.

Também é evidente na atual realidade do Brasil, a falta de incentivo à leitura de pais aos seus filhos. Tal axioma, faz com que se sobressaiam os fracos vínculos desses pais com o corpo escolar, visto que, de acordo com a organização Todos pela Educação, a falta de participação na vida escolar pessoal dos pais na vida dos seus filhos afeta diretamente a formação acadêmica de seus menores, decaindo a produtividade intelectual dos mesmos.

A formação de crianças e adolescentes é passível de desafios. Dessa forma, fazem-se necessárias ações do Governo Federal, por meio do Ministério da Educação, de criar campanhas e divulgar informações por intermédio dos meios midiáticos, como a televisão e revistas, sobre como deve ser feita a fiscalização e cobrança dos pais quanto à vida estudantil dos seus pósteros. Tais atitudes, de fato, tornariam as relações familiares mais “sólidas” nessa modernidade líquida e, portanto, garantiriam um futuro mais promissor aos jovens.