A importância da família no desenvolvimento educacional das crianças

Família: base do desenvolvimento

De acordo com a Constituição Federal de 1988, todos os cidadãos têm direito à e- ducação, independente da faixa etária. Tal fato é dever estatal, entretanto é influ- enciado pela rotina e convívio familiar, uma vez que o corpo social é responsável pela inserção à sociedade e aos direitos, previstos na lei, do público infantil. Dessa maneira, o comportamento familiar perante às escolhas de ensino e o contexto de desigualdade social tornam alarmante a problemática no país.

Diante desse cenário, o padrão comportamental da família se mostra de necessá-rio destaque à nação. Assim como no Brasil colonial, onde a educação era realizada nos lares nobres, a decisão do modelo educacional, realizada pelos pais, influencia diretamente o avanço escolar dos filhos. A exemplo disso, a preferência domiciliar narrada pelo filme “Extraordinário”, no qual o caçula é excluído do con- vívio escolar, proporcionado por instituições de ensino, pela escolha parental. Des- se modo, embora a criança tenha acesso à profissionais lecionadores, o desenvol- vimento comunitário será prejudicado pela privação social imposta pela família, im- pactando, de maneira negativa, o hábito estudantil do indivíduo.

Ademais, a disparidade social enfrentada pelas famílias agrava a ineficiência do estudo qualitativo no território. À vista disso, a dificuldade de acesso às necessida- des básicas para sobrevivência retira inúmeros jovens das escolas e os ingressa no mercado de trabalho, resultando- segundo o Instituto Brasileiro de Opiniões e Esta- tísticas (IBOPE)- em 29% dos cidadãos considerados analfabetos funcionais, ou se-ja, adesão mínima ao ensino básico. Tais ações, acentuadas pela desigualdade, ge- ra baixa qualificação profissional e afastamento estudantil.

Portanto, medidas que visam intervir no ciclo prejudicial à educação são funda- mentais ao país. Para isso, o governo federal, por meio do Ministério da Educação, deve investir de forma efetiva- a começar por reformas estruturais e palestras mi- nistradas por profissionais qualificados- a fim de orientar sobre a importância da inclusão escolar. Com isso, garantir qualificação de ensino e profissional, além de assegurar os direitos previstos na Constituição de maneira igualitária.