A importância da literacia familiar em debate no Brasil

Em 1955, o escritor João Cabral De Melo Neto publicou a obra ´´Morte e Vida Severina``, na qual objetivou promover uma reflexão crítica sobre os problemas sociais e culturais que assolavam, o século XX, no Brasil. Diante disso, mesmo que muitos dos relatos contidos no livro não façam mais parte da sociedade contemporânea, o Brasil ainda sofre com a falta de envolvimento familiar no aprendizado infantojuvenil, consequentemente gerando problemáticas, como a falta de envolvimento educacional dos alunos e a dificuldade de aprendizado no decorrer dos anos. Negligencia-se portanto, que o Ministério da Educação, juntamente com maximização do envolvimento familiar devem promover ações para a compreensão da importância do ensino e da educação no contexto doméstico.

Numa primeira análise, destaca-se que as Instituições governamentais têm grande potencial de melhoramento, pois a maior dificuldade está no incentivo e no envolvimento dos responsáveis, perante as tarefas de desenvolvimento educacional dos jovens e crianças. A esse respeito, Zygmunt Bauman elaborou o conceito ´´Instituição Zumbi``, segundo o qual algumas entidades - dentre elas o Estado- não estão exercendo seu papel de modo adequado.  Nesse viés, o Ministério da Educação se encaixa perfeitamente, pois deveria investir na reformulação do ensino e buscar envolver e influenciar o meio familiar , assim também demonstrando sua importância na formação social do cidadão.

De modo análogo, é essencial ressaltar que a maior dificuldade da literacia familiar atualmente, são os reflexos do passado, pois é perceptível que em grande parte das famílias, a educação sempre foi menosprezada e subjugada como perda de tempo. Diante disso, o célebre sociólogo Émilly Durkhein destacou que o egoísmo é, em grande parte, produto da sociedade, ou seja, quando uma geração forma um pré-conceito sobre o desenvolvimento intelectual, provavelmente passará os mesmos pensamentos as próximas gerações. Nesse contexto, para interromper esse ciclo, novos conceitos devem ser criados no pensamento dos responsáveis, assim, eles terão uma maior compreensão e  iniciativa de influencia, sobre os benefícios que o ensino pode trazer.

Frente aos desafios que inoculam na sociedade, o Ministério da Educação deve promover o investimento e a criação de aulas extracurriculares para adultos, adolescentes e crianças, com intuito de influênciar e esclarecer sobre a importância do ensino na vida dos cidadãos, essas aulas deverão ser abertas nos centros escolares, para o fácil acesso de todos. Juntamente a isso, os cidadãos devem tirar suas dúvidas, para desse modo poderem auxiliar no importante papel familiar no desenvolvimento intelectual e na influência pelo interesse no aprendizado das próximas gerações. Somente assim, haverá uma execução adequada e igualitária de ensino familiar de todos.