A importância da literacia familiar em debate no Brasil

Enviada em 16/11/2020

O filme “A menina que roubava livros” evidencia o desejo de uma jovem em ler, a qual, durante a Segunda Guerra Mundial, recupera obras jogadas no fogo para utilizá-las, entretanto, tal exaltação da leitura não está presente na contemporaneidade. Diante disso, ressalta-se, no século XXI, a desvalorização da literacia familiar - práticas relacionadas à linguagem, com a participação de pais e filhos -. Dessarte, é importante destacar o imediatismo e a desigualdade social como precursores dessa problemática.

Primeiramente, a necessidade de consequências instantâneas - imediatismo - prejudica a execução da literacia familiar. Desse modo, de acordo com o filósofo Zygmunt Bauman, tal característica está inerte na sociedade atual, consequentemente, dificulta-se o desenvolvimento de habilidades demoradas, como a escrita e leitura. Dessa forma, por conta da alta demanda de tempo, crianças imediatistas têm lido menos, como dito pela revista “O TEMPO”, destarte, esse fato pode prejudicar a cognição e a imaginação desses cidadãos, de acordo com a pedagoga Cláudia Onofre.

Ademais, a vulnerabilidade socioeconômica agrava tal problemática, já que dificulta o acesso às obras literárias. À vista disso, é importante ressaltar o baixo salário nos dias atuais, o qual, de acordo com o sociólogo Karl Marx, só permite ter o mínimo para a sobrevivência, promovendo a alienação, já que o cidadão não investe em seu crescimento cultural. Por isso, famílias com menor capacidade monetária não investem na literacia familiar, assim, somente 45% das crianças com renda de até 1,5 mil reais são alfabetizadas, de acordo com o Movimento Todos Pela Educação.

Portanto, é necessário minimizar o imediatismo e promover uma distribuição igualitária de livros. Para tal, o Ministério da Educação deve, por meio da mídia -principal responsável pela propagação de informação -, promover propagandas conscientizadoras. Tais publicações devem relatar os efeitos do imediatismo e evidenciar a necessidade de doar livros para escolas e famílias necessitadas. Por fim, tal medida irá promover maior valorização da prática de leitura e aumentar os casos de literacia familiar.