A importância da literacia familiar em debate no Brasil

O desenvolvimento cognitivo de uma criança é imprescindível para o seu futuro acadêmico, embora, tal fator é muitas vezes negligenciado por famílias brasileiras. Tal fenômeno, geralmente deixado de lado, é conhecido formalmente por literacia familiar, e sua negligência é um  retrocesso à formação social do indivíduo. Assim, cria-se, já na infância, uma discrepância social entre crianças com e sem tal assistência, o que deve-se a falta de acessibilidade à internet em regiões periféricas no Brasil, além da falta de instrução dos pais brasileiros.

A priori, com a revolução tecnocientífico informacional, e a criação do espaço cibernético, a internet, advento da globalização, se espalhou rapidamente pelo globo, embora ainda não seja alcançável em determinadas regiões periféricas, impedindo, por exemplo, a obtenção de textos didáticos infantis por pais brasileiros. Tal fator ocorre em função da já citada falta de acesso absoluta à internet,  que, segundo o IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística) está presente em um terço das residências brasileiras. Dessa forma, o acesso à internet, que, quando usado de forma benéfica, ajuda no desenvolvimento infantil, é realidade apenas para a mais alta sociedade brasileira.

Paralelamente, diversos pais e responsáveis não possuem a instrução devida acerca de didática infantil no Brasil, o que se deve a falta de programas sociais relacionados ao assunto. Segundo  o Instituto Brasileiro de Cuidados Infantis, diversos pais que participaram de uma pesquisa acerca da criação infantil, se mostraram inseguros sobre o que fazer para alavancar o desenvolvimento intelectual dos filhos. Assim, criam-se crianças menos capacitadas a nível mundial, com poucas formas de interação além de aparelhos eletrônicos.

Em síntese, a falta de acessibilidade e informação das famílias nacionais vai de encontro a literacia familiar, logo, é perceptível a necessidade de medidas para reverter a situação. De forma a ser competência do  Ministério da Economia, impulsionar a entrada de empresas do seguimento de internet no Brasil, aumentando o acesso à mesma, além de tornar informações acerca da infância mais acessíveis a todas as camadas da sociedade, por meio de oferta de mão de obra a tais empresas, além da também oferta de incentivos fiscais. Dessa forma, o pleno desenvolvimento das crianças brasileiras será realidade, de forma acessível a toda a sociedade. E só então, será rompida a inicial parte da desigualdade social, que hoje ocorre já na infância.