A importância da literacia familiar em debate no Brasil

O desenvolvimento cognitivo de uma criança é imprescindível para o seu futuro acadêmico, embora, tal fator seja muitas vezes negligenciado por famílias brasileiras. Tal fenômeno, muitas vezes deixado de lado, é conhecido como literacia familiar, e sua negligência é um retrocesso a formação social do indivíduo. Assim, cria-se, já na infância, uma discrepância social entre crianças com e sem tal assistência  o que deve-se à a falta de acesso a internet em regiões periféricas no Brasil, além da falta de instrução dos pais brasileiros.

A priori, com a revolução tecnocientífico-informacional, e a criação do espaço cibernético, a internet, advento da globalização, se caracteriza como um agente de transporta da informação, contribuindo, por exemplo, com o nível de instrução dos brasileiros acerca da ideal forma de introduzir crianças e adolescentes, embora seja, muitas vezes, inacessível nas periferias brasileiras. De acordo com a última pesquisa realizada pelo IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística), apenas dois terços das residências possuem internet, o que corrobora a desinformação em análise. Consequentemente, em relação a países com melhores índices de acesso a rede, parcela infantil da sociedade mantém-se atrasada.

Paralelamente, diversos pais e responsáveis não possuem a instrução devida sobre didática infantil no Brasil, o que se dá devido a falta e programas sociais relacionados ao assunto. Segundo o Instituto Brasileiro de Cuidados Infantis, diversos pais participantes de pesquisas sobre o devido assunto, se mostraram inseguros acerca do que fazer para alavancar o desenvolvimento intelectual dos filhos, tornando as relações infantis-familiares baseadas em conhecimento popular, muitas vezes tornando aparelhos eletrônicos a única forma de instrução dos filhos. Assim, as crianças brasileiras não criam uma boa base para o próprio desenvolvimento escolar.

Em síntese, a falta de acessibilidade e informação das famílias nacionais vai de encontro à literacia familiar, logo, é perceptível a necessidade de medidas para reverter a situação. De forma a ser competência do Ministério da Economia, impulsionar a entrada de empresas do segmento de internet no Brasil, aumentando o acesso à tal recurso, além de tornar informações acerca da infância acessível a todas as camadas da sociedade, por meio de oferta de mão de obra a tais empresas, além da também oferta de incentivo fiscais. Dessa forma, o pleno desenvolvimento das crianças brasileiras será realidade, de forma acessível a todos. E só então, será rompida a inicial parte da desigualdade social, que hoje ocorre já na infância.