A importância da literacia familiar em debate no Brasil

A Constituição Federal de 1988 dispõe que é dever do Estado e da família garantir educação de qualidade à criança, visto que proporcionará conhecimento e avanço intelectual ao menor. Entretanto, muitos indivíduos não obtém a prática da literacia, mediante a falta de incentivo da família e de ações governamentais efetivas. Logo, cabe as autoridades responsáveis se atentarem a análise dessa problemática.

Em primeiro lugar, é fundamental que a pessoa desenvolva desde cedo as suas habilidades intelectuais para que com o passar dos anos sejam, cada vez mais, aprimoradas. Sendo assim, o papel da literatura tem essa importante característica na vida do indivíduo, o qual com a prática da literacia lhe será cabível mais experiências cognitivas e uma melhor leitura. Através disso, a Alegoria das cavernas de Platão relata indivíduos acorrentados no escuro em uma caverna, porém, uma pessoa se solta e descobre o que havia de inovador e essencial fora dali. Desse modo, análogo as amarras a falta de prática da leitura, sendo necessário no mundo globalizado e atual, que as pessoas tenham, constantemente, a experiência no desenvolvimento ao ler.

Em segundo lugar, o comprometimento com a leitura acarreta no avanço intelectual por toda a vida do indivíduo. Acerca disso, a série ‘‘Gambito da Rainha’’, disponibilizado pela Netflix, mostra a história de uma garota ,que através dos livros e sempre em busca de conhecimento sobre os melhores jogadores de xadrez,assim, com toda a carga estudantil ela se tornou a melhor jogadora.  Dessa forma, fora das telas essa perspectiva não é diferente, sendo necessário e notório a prática da literacia.

Portanto, para solucionar o impasse, a mídia deve criar propagandas de incentivo a leitura, tal como: o uso de informações acerca da importância dessa prática, a fim de que os indivíduos possam desenvolver intelectualmente. Ademais, o Ministério da Educação, com as escolas, deve por meio de oficinas, regularmente, no âmbito educacional aguçar a criatividade das crianças e jovens, através da leitura, com o intuito de que esses indivíduos gerem conhecimento por meio da literacia.