A importância da literacia familiar em debate no Brasil

“Palavras são, na minha nada humilde opinião, nossa inesgotável fonte de magia”. Tal citação, proferida pela personagem Alvo Dumbledore, presente nos livros da saga “Harry Potter”, reflete o incrível poder que a linguagem pode proporcionar para os indíviduos. Acerca disso, a literacia familiar apresenta-se como uma fonte essencial de estímulo para o contato com essa ferramenta, mesmo que pouco presente no cotidiano dos brasileiros. Desse modo, torna-se necessário o debate a respeito do tema, a partir de dois de seus principais aspectos: os benefícios da literatura na infância e a falta de estímulos governamentais voltados para a causa.

Em primeira análise, é fato o potencial de transformação proveniente da apresentação da literatura para crianças pelo contato familiar. Um exemplo disso se encontra na obra “A Menina que Roubava Livros”, do escritor Markus Zusak, em que a protagonista encontra a força necessária para superar os desafios da Segunda Guerra Mundial a partir da leitura com seu pai adotivo. Fora da ficção, os ganhos advindos do acesso à livros são ressaltados pela pedagoga Cláudia Onofre, que afirma que crianças com contato à literatura costumam ser mais criativas, participativas e possuem um vocabulário mais robusto. Assim, evidencia-se os benefícios da literacia familiar para as crianças e seu desenvolvimento cognitivo, devendo ser cada vez mais estimulada.

Entretanto, mesmo com tal oferta de maior crescimento psicossocial na infância, há pouco investimento destinado para o estímulo dessa prática. Nesse sentido, segundo divulgado pelo portal G1, os brasileiros leem, em média, apenas cerca de 4 livros por ano, número 5 vezes menor que o apresentado por países como a França. Com isso, torna-se evidente que grande parte da população não possui o hábito da leitura, o que dificulta que o fenômeno da literacia familiar torne-se mais comum, necessitando de incentivos para que tal padrão seja mudado.

Diante do exposto, é evidente a necessidade de uma intervenção que vise amenizar a problemática levantada. Dessa forma, o Ministério da Educação deve estimular o acesso à literatura entre os brasileiros, por meio de campanhas publicitárias que informem aos indíviduos a importância dessa prática, em especial quando associada ao ambiente familiar. Com isso, será incentivado o hábito da leitura nas famílias, trazendo benefícios para o desenvolvimento infantil e facilitando o encontro do magia a partir das palavras, tal como afirmado pela personagem Alvo Dumbledore.