A importância da literacia familiar em debate no Brasil

No filme “matilda”, a protagonista desenvolve o hábito de leitura de forma autodidata, sem precisar do auxílio de seus pais. Entretanto, fora das telas, a importância da participação dos pais na literacia de seus filhos é imprescindível para que manifestem o interesse pela prática. Sendo assim,convém analisar a principal causa da falta de cooperação dos responsáveis e  ponto positivo da atividade.

Em primeiro lugar, é importante ressaltar o porquê muitos tutores se queixam da falta de tempo para ler com seus filhos. O principal motivo é a gentrificação, fenômeno que encarece os grandes centros (onde fica localizado o local de trabalho da maioria dos brasileiros), e assim, impossibilitando que residam nesses locais por não terem condições financeiras,e por falta de opção, habitem em regiões mais afastadas, perdendo muito tempo de locomoção para ir e voltar do serviço, resultando em cansaço e negligenciando a participação na literacia de suas crianças. portanto, é inadmissível, que por um problema urbano nao tenham a oportunidade de participarem desssa prática de extrema importância .

Em segundo lugar, se destaca os benefícios da literacia familiar.Segundo Paulo Freire, sea  educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda. sendo assim, a partir do ideário supracitado, percebe-se que as ferramentas educacionais, sobretudo, a leitura, tem uma importância imensurável para mudanças estruturais da sociedade,e com auxilio de um responsável, o jovem desenvolva esta prática para que assim, possam mudar o corpo social.

Portanto, são necessárias medidas capazes de resolver essa problemática. o governo federal, junto com MEC, deverá aprimorar o projeto de literacia familiar visando os tutores que alegam falta de tempo por meio de parceria público-privada a fim de  constuir um projeto de leitura com responsáveis. os pais  levam seus filhos para o serviço no período de férias escolares e lá, tenham momento de ler com seus pais, Espera-se comisso, o aumento da prática e consequentemente o desenvolvimento educacional do jovem.