A importância da literacia familiar em debate no Brasil

Literacia familiar: da tábula rasa ao surrealismo

Muito se discute, no Brasil, sobre a importância da literacia familiar na atividade educacional do país. Em busca do desenvolvimento sociocultural brasileiro, experiências entre pais e filhos contribuem, no âmbito da educação, para um diálogo entre família e escola e, também, possibilitam o estreitamento das relações afetivas.

Precipuamente, o incentivo à linguagem oral, leitura e escrita em casa, pela convivência dos responsáveis com as crianças, estimula habilidades básicas importantes no posterior aprendizado escolar. Anacronicamente à teoria do filósofo inglês John Locke: tábula rasa, cuja a mente humana é como uma folha em branco que se preenche com a experiência, os infantes devem ser estimulados diariamente. Dessa forma, o  maior contato entre pais e professores contribui, mutuamente, no preenchimento da “folha mental” ao longo da primeira infância. Mas, muitos familiares encontram problema na falta de tempo em buscar interação, na qual acaba ficando somente a cargo da instituição de ensino, restringindo, então, o caminho conjunto de formação humana.

Em segundo lugar, os momentos vividos por pais e filhos possibilitam estreitarem relações afetivas, na medida em que se estabelece um tempo exclusivo de dedicação. De forma análoga ao surrealismo, as práticas familiares, mesmo lúdicas, buscam restaurar o poder da imaginação, trazendo diversas maneiras de enxergar o mundo. Contudo, os pais da geração atual não vivenciaram na infância a literacia e por ventura deixam de enxergar a importância dessa prática na formação educacional dos seus filhos. Novamente, reforça-se a ideia da escola como única responsável pela educação.

Portanto, os problemas da falta de tempo dos pais, bem como a desvalorização da literacia familiar podem ser minimizados por meio do aumento da divulgação pelo Ministério da Educação (MEC) dos projetos desenvolvidos por ele como, por exemplo, o “Conta pra mim” que estimula os país nas práticas interfamiliares  capazes de contribuir com a formação educacional de seus filhos. A ação será feita por meio das redes sociais oficias e terá por objetivo melhorar o processo da educação do Brasil.