A importância da literacia familiar em debate no Brasil

Enviada em 31/12/2020

A Constituição Federal de 1988, prevê, em seu artigo 6º, o direito à educação como inerente a todo cidadão brasileiro. Conquanto, tal prerrogativa não se reverbera na prática, quando se observa a falta de investimentos e auxílios governamentais no que se refere à literacia familiar - conjunto de práticas realizadas a fim de estimular a prática da linguagem, escrita e linguagem oral. Portanto, faz-se imperiosa a análise da omissão do Estado.

Em primeiro lugar, a fim de evidenciar tal omissão, deve-se ressaltar a ausência de medidas governamentais efetivas, com intuito de conscientizar a população acerca da importância da literacia. Nesse sentido, perpetua-se uma sociedade que não possui o costume de leitura. Essa conjuntura segundo os ideais do filósofo John Locke, evidencia o “rompimento” com o pacto social, uma vez que o Estado não está cumprindo devidamente sua tarefa de garantir os direitos sociais essenciais integralmente aos cidadãos.

Ademais, a falta de investimentos em novas bibliotecas, novas escolas, e formação de novos professores, são outros fatores que corroboram com a falta de acesso à leitura. Segundo dados do IBGE - Instituto Brasileiro de Geografia e Estatistica, os brasileiros lêem cerca de apenas 2,43 livros, anualmente. Tais conclusões, remetem a um enraízamento histórico da falta do costume à leitura.

Por conseguinte, faz-se necessário o combate desses obstáculos. O governo Federal, em associação com os governos estaduais e municipais, deve fazer a conscientização da população acerca da importância da literacia, como por exemplo, através de Banners nas ruas, propagagandas em redes de TV abertas e palestras. O MEC - Ministério da Educação - deveria elaborar catilhas para conscientização de pais e responsáveis, assim como disponibilizar para Escolas Públicas, remessas com livros de fácil entendimento, para o público recém letarado. Desta forma, teríamos uma sociedade inclusiva, onde o Estado “cumpriria” seu contrato social para com a populaçao.