A importância da literacia familiar em debate no Brasil

O filme “A Menina que Roubava Livros”, narra a história de uma garota orfã judia, vivendo na Alemanha em plena Segunda Guerra Mundial. Na obra, a garota encontra na leitura conforto em uma epóca de caos e em que quase todos os livros eram proibidos. De maneira análoga á história fictícia, a questão da leitura se mostra de suma importância em todos os contextos e meios inseridos. Entretanto, ainda enfrenta impasses no que diz respeito à valorização dessa prática no meio familiar. Nesse sentido, é necessário analisar tal quadro, intrinsecamente ligado a mentalidade capitalista e à aceleração do cotidiano.

É indubitável que a questão da literacia familiar deve ter ênfase em nosso país, já que somos uma das nações que menos consome tempo com leitura do mundo, segundo pesquisa nacional realizada pelo IBGE. Nesse viés, a mentalidade capitalista das empresas e editoras ajudam nessa estatística, dificultando o acesso a esse produto, promovendo livros com alto custo e de difícil acesso, já que livrarias estão concentradas em shopings e centros urbanos. O que leva grande parte das famílias brasileiras a exclusão do acesso à obras de boa qualidade.

Além disso, é valido associar que os lares estão a cada dia mais sendo consumidos pela presa gerada pelo mundo globalizado, em que tudo tem de ser feito de maneira rápida e corriqueira. E a banalidade desse aceleramento do cotidiano deixa em segundo plano até mesmo uma simples pausa para uma leitura com a família. Prática que mostrou-se benéfica tanto para adultos, pois desaceleram a mente e, principalmente para ás crianças que desenvolvem habilidade sociais antes mesmos de frequentarem o colégio.

Pode-se peceber, portanto, que medidas precisam ser tomadas para implementar com mais abrangência a leitura nos lares brasileiros. Sendo  assim, cabe ao Governo Estadual em conjunto com Ongs educacionais e parcerias com empresas de iniciativa privada, a elaborar um plano de distribuição de materiais literários para comunidades carentes e cidades distribuidas nas áreas mais remotas do país. Levando obras literárias de boa qualidade para quem não tem acesso. Visando também a educação familiar dos pais nas escolas de seus filhos, através de palestras, concientizando o hábito da leitura por toda família, como prática de descanso, lazer e aprendizado. A partir dessas ações, espera-se promover um melhor debate e melhora da situação no que se diz repeito a leitura no âmbito familiar em nossa cultura.