A importância da literacia familiar em debate no Brasil

No século século XV, o mundo conheceu a imprensa - invenção que provocou uma verdadeira revolução na escrita e leitura. Todavia, mesmo após centenas de anos, o problema que era pra ser resolvido com a nova máquina ainda pedura nos dias de hoje: a falta da importância da literância familiar. Nesse viés, não é razoável que a desigualdade social e o ambiente familiar tóxico ainda impeçam o desenvolvimento das crianças no Brasil.

De início, a desigualdade social evidencia a carência da leitura familiar caseira. Sob esse aspecto, Simonte de Beauvoir - expoente filósofa do século XX - desenvolveu o conceito de Invisilidade Social, que diz respeito do processo de apagamento e de marginalização sofrido por determinados grupos excluídos. Nesse viés, o fenômeno apontado por Beauvoir se mostra presentes nas famílias de baixa renda e se manifesta na falta de tempo com os filhos, na medida em que prejudica a formação infanto-juvenil e representa grave problema. Assim, enquanto houver desigualdade social, o Brasil será obrigado a conviver com um dos mais graves obstáculos para as famílias: a falta da importância da literância familiar.

Igualmente, é válido salientar que o ambiente caseiro tóxico também ocupa grande parcela desse empecilho. Segundo o sociólogo Émile Durkheim, a família é a instituição social mais importante no desenvolvimento das crianças. Dessa forma, pais agressivos, individualistas, egoístas ou que vivem em brigas, não hão de conseguir desenvolver o hábito da leitura nos filhos, pois o ambiente doméstico é hostil, e representa uma crítica adversidade no progresso da criança apontado por Durkheim. Tudo isso retarda a resolução do empecilho.

Logo, medidas exequíveis são necessárias para conter o avanço da problemática na sociedade brasileira. Dessarte, com o intuito de divulgar a importância da literância familiar, necessita-se o Ministério da Educação crie um projeto nas escolas públicas que, pode ser chamado de “Impactos da Leitura”, ter como objetivo difundir o valor da literância em casa, por meio de peças teatrais de livros e disseminação dos resultados da leitura.