A importância da literacia familiar em debate no Brasil

O filme “A menina que roubava livros” retrata a história da jovem Liesel Meminager que é introduzida no âmbito literário atráves do estímulo e incentivo do seu pai, e a partir disso as obras se tornam a ser seu refúgio do cenário violento da Alemanha nazista. De maneira análoga é fundamental que a leitura seja iniciada do meio familiar, fato que não proporcina somente momento de distração entre pais e filhos mas também a formação íntregra do indivíduo. A questão da literácia famíliar ainda é um problema, afinal a busca pela leitura é cada vez menos frequente, em função da crescente diversidade de formas de entretenimento e pouca procura dos pais que, consequentemente interferem nos gosto pelo conhecimentos dos filhos.

Segundo Anahi D’ Amico, psicóloga brasileira renomada, o ato da literacia estimula os jovens ao aprendizado, uma vez que estimula os jovens á consumirem livros como Dom Casmurro e A moreninha, assim tendo contato com a história do Brasil. Mas com o mercado de entreterimento cada vez mais abrangentes, as maneiras tradicionais de ler e escever se tornam tediosa em meio a técnologia.

Assim, consequentemente, o hábito da leitura e da escrita se tornam desimportantes em meio às causas, influenciando o desgosto e a preguiça de adquirir conhecimento dos futuros cidadãos que, além de pouco criativos e sociáveis, não estimulam o próprio desenvolvimento pessoal. De modo que, reafirmando a frase “O ser humano é aquilo que a educação faz dele” do filósofo Immanuel Kant representa claramente tais consequências da problemática vivida.

A partir disso, é necessário que o Ministério da Educação juntamente com o Ministério da Tecnologia criem aplicativos interativos de leitura em casa, para crianças e adolescentes que, por meio de uma diversidade de textos e livros de todos os gêneros, sejam estimulados na busca pela leitura no meio familiar. A fim de que usem os novos meios tecnológicos em prol do desenvolvimento intelectual do futuro da nação.