A importância da literacia familiar em debate no Brasil

No livro “O Diário de Anne Frank”, a jovem Anne narra seu cotidiano dentro de um esconderijo, onde fugia da perseguição aos judeus da Segunda Guerra Mundial. Ao longo da narrativa, vê-se que, por influência dos pais, a menina desenvolveu o hábito da leitura e, consequentemente, a capacidade da imaginação, que usava como válvula de escape para todo o medo que sentia diariamente. Nessa perspectiva, observam-se os impactos positivos da literacia familiar e a importância dela ser estimulada. Entretanto, essa prática não é debatida devidamente no Brasil, o que configura um grave problema que é causado pela falta de atuação governamental e pela mentalidade social retrógrada.

Em primeiro plano, vale ressaltar a ausência de ação das autoridades como grande empecilho à resolução da problemática. Conforme o filósofo John Locke, é dever do Estado fornecer medidas que garantam o bem-estar coletivo. Sob esse viés, nota-se que o governo, ao não investir em educação pública de qualidade e em infraestrutura para as bibliotecas das instituições, deixa muitos indivíduos, que não têm boas condições econômicas, sem acesso a uma variedade de livros gratuitos, logo, não há ambiente propício para a realização da literacia familiar.

Além disso, cabe mencionar as ideias errôneas e ultrapassadas, que vários pais têm, de que a escola é a única responsável pela aprendizagem dos seus filhos como fator determinante para a persistência desse cenário. Segundo o filósofo Jean-Paul Sartre, o ser humano deve escolher seu modo de agir, uma vez que é livre e responsável, porém, o que é perceptível na sociedade é a irresponsabilidade das famílias nesse âmbito, visto que não sabem a importância da sua contribuição educacional desde os primeiros anos de vida das crianças e que estimular a prática da leitura em família contribuiria bastante para o desenvolvimento cognitivo delas.

Portanto, urge que uma intervenção seja implementada. Para isso, o governo, por meio de investimento adequado, deve fazer a ampliação do projeto “Conta pra Mim” para além do âmbito online, a fim de combater a falta de acesso, as ideias retrógradas presentes na questão e também incentivar a prática da literacia entre as famílias, o que proporcionará, consequentemente, a formação de crianças e de jovens brilhantes.