A importância da literacia familiar em debate no Brasil

O filme “Meu malvado favorito”, retrata, em várias cenas, o personagem principal lendo histórias para as suas filhas, tal ação despertou entre elas um maior interesse pela a leitura e o conhecimento. Saindo da ficção, é notório que essa prática não se repete entre as famílias brasileiras, visto que a literacia familiar, ou seja, quando um adulto lê livros para as crianças, não é uma realidade no país. Esse cenário é oriundo de uma sociedade que não possui tempo e dinheiro para promover a leitura para as crianças, acarretando, assim, em um grande déficit educacional entre os jovens.

Sob uma primeira análise, é evidente que a literacia familiar promove um grande interesse literário entre as crianças, visto que a arte da escrita faz com que várias fantasias, que são criadas durante a juventude, se tornem realidade. Tal prática incentiva o processo de formação educacional e promove a criação de um pensamento crítico entre os jovens, fazendo com que as futuras gerações sejam menos alienadas. Segundo o filósofo Immanuel Kant, “o ser humano é tudo aquilo que a educação faz dele”, sendo assim, com a literacia familiar, as crianças serão mais críticas e interessadas pela leitura, visto que estes foram incentivados desde o início a terem esse hábito. Entretanto, sabe-se que essa prática não acontece com frequência, visto que a literacia familiar no país é desvalorizada, fator que influencia, de maneira maléfica, a construção educacional dos jovens brasileiros.

Ademais, é nítido que um dos motivadores para a falta da prática da literacia familiar é a pequena quantidade de tempo livre dos adultos, fazendo com que atividades como a leitura, que fortalece a construção educacional das crianças e os laços afetivos entre a família, sejam ignoradas. Tal realidade se explica a partir da teoria de ¨sociedade líquida¨ do filósofo Zygmunt Bauman, pois segundo ele, por motivos como a falta de tempo, as pessoas vêm se relacionando de maneira cada vez mais rasa com as outras. Além disso, é evidente que os valores dos livros, que são inversamente proporcionais a atual realidade econômica dos brasileiros, também é um grande empecilho para viabilizar a literacia familiar, visto que, assim como na Idade Moderna, apenas a camada mais elitista da população tem acesso a esses produtos, fazendo com que exista uma desigualdade no acesso ao conhecimento.

Portanto, entende-se que é de vital importância que exista uma promoção da literacia familiar no Brasil. Para isso, o Ministério da Educação, órgão responsável pela manutenção da educação no país, deve promover um projeto que busque distribuir livros gratuitos nas escolas brasileiras e palestras, ministradas por especialistas da área da educação infantil, a respeito da importância da prática da leitura para as crianças. Dessa forma, a literacia familiar no país aumentaria, de maneira considerável, trazendo grandes benefícios, na área educacional, para as próximas gerações.