A importância da literacia familiar em debate no Brasil

Segundo John Locke, filósofo inglês, em sua Teoria da Tábula Rasa, todas as pessoas nascem sem conhecimento algum. Nesse sentido, cabe ao núcleo familiar dar início à formação de leitores, devido à importância da literacia familiar, a qual está em voga no Brasil. Ademais, deve-se combater o pensamento errôneo e que a educação é atribuição única da escola.

Nessa perspectiva, os familiares devem dar o exemplo aos mais jovens da família acerca do hábito de leitura, porém isso não ocorre na realidade, porque nem no âmbito parental há a prática de leitura e isso traz consequências graves. A exemplo dessas consequências, o Indicador Nacional de Alfabetismo Funcional mostrou que 30% dos brasileiros entre 15 e 64 anos são analfabetos funcionais. Assim, não há um incentivo à leitura em casa para perpetuar-se a alfabetização plena.

Outrossim, no imaginário popular, as instituições de ensino são os únicos locais de aprendizagem das crianças, todavia isso é uma crença muito equivocada no que se refere ao dever da sociedade. A fim de ilustrar essa situação nas leis do país, de acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente, a educação dos menores também é responsabilidade dos pais ou responsáveis, não somente das escolas. Logo, não é de conhecimento geral a perspectiva global do processo educativo.

Portanto, para que se incentive a formação de leitores entre os adultos e idosos brasileiros, é necessário que o Ministério da Educação, responsável por regular as instituições de ensino, capacite-os para a literacia familiar, mediante oficinas de leitura públicas. Além disso, urge que o MEC desconstrua a ideia de que educar cabe apenas à instituição escolar, mediante palestras com especialistas, com a demonstração da perspectiva global do processo educacional.