A importância da literacia familiar em debate no Brasil
Enviada em 03/08/2021
Durante o período imperial no Brasil, ocorrido no século XIX, a educação de crianças e jovens ficava, para aqueles que possuiam boa condição financeira, em sua maioria, a cargo da família. Com o passar dos anos, na medida em que o Estado foi se encarregando da educação, o ensino familiar foi perdendo sua força, e, com isso, a literacia familiar também foi, e tem sido cada vez mais, prejudicada. Nesse sentido, a leitura no ambiente familiar é de extrema importância, pois concede, não só um melhor desenvolvimento cognitivo para as crianças e jovens, mas como também um maior preparo profissional. Sendo assim, torna-se necessária a tomada de medidas que visem reforçar a excelência da literacia familiar, visto que sua importância é cientificamente reconhecida como essencial.
No ano de 2019, o Governo Federal, por meio do Ministério da Educação, lançou a campanha do Conta Pra Mim, uma plataforma voltada ao incentivo à leitura no âmbito familiar. Tal atitude assume uma grande importância, pois a prática da literacia na família tem sido cada vez mais prejudicada pela ascenção da presença das tecnologias digitais no cotidiano desse ambiente. Isso traz uma grande preocupação, visto que tal ato é de extrema importância para o ideal desenvolvimento cognitivo do ser, que, quando não incentivado na infância, pode precisar lidar com consequências negativas.
Outra importância acerca da prática da literacia familiar é o impacto que ela exerce no preparo profissional do ser. Dessa foma, segundo o poeta e ensaísta inglês Joseph Addison, “a leitura é para a mente o que exercício é para o corpo”, assim sendo, esse exercício, quando incentivado pela família da maneira e no tempo correto, concede ao ser um melhor preparo profissional. Um exemplo disso é o estudo da Universidade de Stanford, o qual comprova que a leitura não só faz bem ao cerébro, como melhora a compreensão, a fala e escrita.
Portanto, visto que a literacia familiar tem impactos significativos na vida das crianças e jovens, medidas que a impulsionem devem ser tomadas. Sendo assim, é necessário que as Secretarias de Educação dos estados incentivem a promoção de palestras e reuniões com os pais dos alunos nas escolas, a fim de orientar melhor os pais acerca da prática da literacia no âmbito familiar, para garantir um melhor desenvolvimento cognitivo das crianças e jovens. Outra medida que deve ser tomada, também pelas Secretarias de Educação dos Estados, é a formulação de uma carga-horária nas escolas voltada para a reflexão e debate acerca de livros escolhidos para uma leitura em família, para que, dessa maneira, haja um maior incentivo, tanto a literacia familiar, como à prática da leitura na vida dos alunos.