A importância da literacia familiar em debate no Brasil

Em 1717, na Prússia, surgiu a educação pública instaurada dentro da escola, ordem dada pelo Rei Frederico Guilherme, posteriormente incluindo leis que impediam a contratação de qualquer criança que não concluísse referido estudo obrigatório. Entretanto, antes mesmo dessa obrigatoriedade ser instituída dentro da sociedade, a população já costumava lecionar o básico das vivências às suas crianças, contudo, concluímos que a literacia familiar se instaura nas casas desde então.

Infelizmente, na atualidade, os trabalhos exigem mais, o tempo vale o dobro, e a ganância supera as metas mensais das empresas, os pais muitas vezes se encontram sem tempo ou sem motivação para colocar em prática a literacia com seus filhos. É importante ressaltar que o apoio e a presença da família e dos responsáveis ​​na literacia é de suma importância para o desenvolvimento pessoal do estudante. Um exemplo claro dessa afirmação fica no filme “Contador de histórias”, que mostra a vida de um menino sem rumo, salvo por uma pedagoga da França que o tratou, cuidou, educou e lhe contava diversas histórias, causando progressivamente um melhor e maior desenvolvimento da personagem. A partir dessa exemplificação, podemos concluir que a inclusão de uma figura a qual lhe remeta bons sentimentos, sirva de exemplo e que se tem ligação, faz total diferença em referido processo.

Destarte, vale destacar que -de acordo com Immanuel Kant- “o homem não é nada além daquilo que a educação faz dele”, contudo a secretaria da educação, juntamente ao ministério do trabalho devem instituir um programa de incentivo à literacia familiar, promovendo futuramente assim, um melhor desempanho acadêmico entre os jovens e colocando em prática a citação do filósofo destacado.