A importância da literacia familiar em debate no Brasil

A  importância da literacia familiar

A leitura constitui a base da formação do ser na sociedade, visto que para escrever, estudar, interpretar o mundo ao seu redor é preciso saber ler. No entanto, em países como o Brasil, por questões socio-econômicas, a leitura é colocada em segundo plano, onde a literacia infantil é dificilmente incentivada por muitas famílias brasileiras. Com isso, duas problemáticas são geradas acerca desse fator, as quais são os elevados níveis de dificuldade de interpretação e escrita do público infantil dos brasileiros, e a falta de criatividade nos mesmos.

Uma pesquisa publicada no G1, o índice de leitura por prazer, gosto ou necessidade espontânea vai de 40% a 47% entre as crianças e jovens ouvidos na pesquisa. Tendo em vista o que foi dito, quando a literacia é esquecida ou por não ser incentivada se torna algo chato, até mesmo incômodo, e por isso muitas crianças não conseguem desenvolver sua capacidade de ortografia, tendo problemas no futuro, seja no ambiente de trabalho quando adultas, ou quando jovens em vestibulares e na própria escola.   Ademais, a desistimulação da leitura nas crianças gera o afastamento dessas do âmbito criativo, pensando que a leitura incentiva ao leitor a capacidade de baseado em palavras, criar ambientes, personagens mentalmente. Além disso, a matéria publicada no Estadão trata de que atualmente mais de 50% dos estudantes de 8 anos não sabem ler adequadamente e tem problemas com o as matérias que necessitam do exercício da criação. Isso comprova que se não estimulados as crianças da atualidade tendem a não serem futuros leitores.

Portanto, com a finalidade de mudar o cenário literário infantil brasileiro, os pais ou responsáveis devem incentivar suas crianças a lerem desde muito jovens para que essas não sofram no futuro. Isso pode se tornar realidade, por meio da interação na própria família, quando nos primeiros anos de idade até que a criança desenvolva a capacidade de ler por si só, os pais começem lendo contos e histórias para seus filhos e quando esses atingirem certa idade, os pais devem continuar incentivando a leitura em conjunto com os professores no âmbito escolar. Pensando na escola, o Ministério da Educação pode propor campanhas educacionais e horários no calendário escolar restritos a leitura, buscando incentivar o público infantil, para que esses sejam, no futuro, jovens com boa capacidade de escrita e criatividade.