A importância da literacia familiar em debate no Brasil

Em um dos episódios da animação norte-americana “South Park”, o debate sobre a importância da família na educação é exposto diante a vitória de dois irmãos em um concurso infantil de soletragem, ironizando o desequilíbrio educacional perante outros competidores que não possuíam estímulos parentais.  Entretanto, tal adversidade não é exclusiva da ficção, uma vez que a prática da literatura familiar, no território brasileiro, padece de obstáculos socio-econômicos e influências negativas no âmbito externo.

É notório que as classes menos favorecidas são as que mais sofrem com a problemática. De acordo com o Instituto Paulo Montenegro, a taxa de analfabetos funcionais -pessoas incapazes de compreender textos simples- é de 20% da população do Brasil, sendo, ainda maior, nas periférias. Logo, expectar que esta parcela estímule a literacia infantil sem quaisquer ferramenta é um equívoco, posto que o entendimento do conteúdo literário poderá ser um desafio para estes responsáveis.

Outrossim, a maneira pela qual os livros são secundarizados na era digital desestímula a adesão destes. Durante o Império Macedônico, o imperador “Alexandre, o Grande” construiu uma das maiores bibliotecas do mundo na cidade de Alexandria, com o intuito de mostrar, não só o conhecimento, como também o luxo helenístico. Todavia, os livros deixaram de ser ostentações na atualidade, sendo substituídos pelas tecnologias que, apesar de úteis, não conseguem exercitar a paciência e a criatividade do indivíduo da mesma maneira. Assim, as famílias passaram a priorizar a obtenção de aparelhos modernos, ao invés dos livros, abstendo-se da sabedoria tradicional e acentuando a problemática.

À vista disso, é necessário que o Estado tome medidas para incentivar a literacia familiar. O Ministério da Educação precisa arquitetar projetos que visem a inserção do hábito da literatura nas residências brasileiras, por meio de leituras obrigatórias semestrais para alunos da rede pública, estímulando a participação parental através de palestras sobre a importância da família na educação e de trabalhos integrados entre o responsável e o estudante. Deste modo, a literacia familiar será incentivada e, diferentemente de “South Park”, a educação infantil poderá ser equilibrada.