A importância da literacia familiar em debate no Brasil

Sob a perspectiva de Immanuel Kant, " É no problema da educação que se assenta o grande segredo do aperfeiçoamento da humanidade." De maneira análoga, percebe-se que há no Brasil, um déficit educacional no que tange a questão da literacia familiar. Dessa forma, urge que medidas sejam tomadas para amenizar a problemática, que é motivada não só pela ausência de informação, mas também pela desigualdade social.

Em primeiro lugar, vale ressaltar que a desinformação é um dos obstáculos para promoção da literacia familiar no Brasil. Conforme o pensador Jurgen Habernas, a razão comunicativa constitui em uma etapa fundamental no desenvolvimento social. Nesse sentido, a falta de diálogo a respeito da importância do letramento caseiro culmina esse déficit educacional, tendo em vista que os pais por não terem o conhecimento sobre a autonômia que possuem sobre  a educação de seus filhos colocam sob o Estado toda responsabilidade de desenvolve - lôs intelectualmente. Desse modo, discorrer criticamente a importância da família na formação do indivíduo como ser letrado é o primeiro passo para a consolidação do progresso sociocultural harmasceano.

Além disso, outro fator responsável pela permanência do embróglio é a desigualdade social presente no país. Nesse sentido, o Coeficiente de Gini foi desenvolvido com o intuito de medir as desigualdades de uma sociedade, por exemplo, de renda, de riqueza e educação. Nessa lógica, segundo o indíce de Gini, a desigualdade social no País teve um aumento significativo em 2017 decorrente da crise econômica, o que, consequentemente, prejudica o incentivo da literacia familiar nos dias atuais. Sendo assim , é inadmissível que, em pleno século XXI, ainda haja desigualdade social que, além de submeter a população a condições desumanas, priva as pessoas do básico,a exmplo, a literacia familiar.

Diante dos fatos supracitados, infere-se a necessidade de combater os problemas enfrentados pela literacia familiar. Para isso, é necessário que Estado em parceria com o Poder Midiático, deve criar um projeto que vise informar a população sobre a importância da literacia em âmbito domiciliar. Isso deve ocorrer por meio de propagandas televisivas e reportagens, a fim de trazer  a conscientização sobre á questão e sua impotância para a formação do indivíduo. Como também, o Ministério da Educação deve trazer melhorias ao programa “Conta Pra Mim”, democratizando as cartilhas que até então são acessíveis apenas no meio online, o desígnio de tal medida deve ser tornar os materiais didáticos acessível a todos os grupos sociais, inclusive, a camada socioecônomicamente mais vulnerável. Somente assim, será possível aperfeiçoar a sociedade segundo a perspectiva de Kant.