A importância da literacia familiar em debate no Brasil

A obra “Capitães da Areia”, escrita por Jorge Amado, retrata a vida de crianças órfãs que, por não terem a oportunidade de estudar, encontram caminhos violentos para garantir a sobrevivência. Em contrapartida com a história do livro, muitas crianças não se esforçam na escola, mesmo vivendo com suas famílias, devido à falta de acompanhamento e incentivo por parte dos pais ou responsáveis. Logo, é necessário destacar a importância da prática da literacia familiar para sociedade brasileira.

É notório que a literacia familiar é aplicada no dia a dia, na convivência entre pais e filhos, na qual as práticas estimulam desde cedo a leitura de forma lúdica e participativa, o que faz as crianças chegarem mais preparadas aos anos iniciais do ensino fundamental, além de fortalecer o vínculo familiar. Desse modo, é válido perceber que, desde cedo as crianças já obtêm uma facilidade na aquisição da linguagem, o qual é o processo em que a criança aprende sua língua materna. No entanto, se a criança não passa por essa rotina, ela pode vir a ter dificuldades, em um futuro próximo, visto que as crianças têm um período crítico de aprendizagem, no qual elas conseguem aprender melhor. Sendo assim, se a criança passar desse estágio muitos problemas poderão surgir, visto que os aprendizados iniciais de uma língua são marcantes e significativos para cada indivíduo.

Ademais, é válido ressaltar que, nas primeiras civilizações, como a Egípcia, as leituras eram restritas às elites sociais, como escribas e sacerdotes, que, assim, detinham o monopólio do conhecimento, dominando mais facilmente a população iletrada. Tal perspectiva torna-se preocupante, devido à estratificação social que ainda é contínua e alarmante, desenvolvendo até analfabetos funcionais, mais conhecidos como quem sabe ler e escrever, mas não compreender, por causa da falta do hábito de leitura, e também, por falta de meios acessíveis. Dessa maneira, é válido ressaltar que a leitura é um fator muito necessário para os pequeninos no processo de alfabetização, já que em um mundo de tecnologia, a leitura está sendo colocada em segundo plano.

Portanto, medidas são necessárias para resolver esse impasse. O Ministério da Educação e Cultura deve atuar com todas as escolas do ensino básico e orfanatos, com o intuito de promover a literacia familiar por meio da inclusão da literatura em família e inclusiva para aquelas que perderam seus pais, por meio de literatura infantis, para que ocorra uma motivação da leitura e da escrita, além da criatividade. Assim, será possível obter os benefícios imediatos da literacia familiar para a educação infantil, bem como distanciar a sociedade daquela do Egito Antigo, por meio da universalização da leitura no país.