A importância da literacia familiar em debate no Brasil

A Constituição Federal garante à criança o acesso à educação. No entanto, esse direito relaciona-se não somente à esfera escolar, mas também à família do indivíduo. A falta de incentivo e desempenho da literacia familiar representa um grande problema, atualmente, sendo a negligência parental o principal fator que favorece esse cenário, trazendo graves consequências à criança que enfrenta essa situação.

Em primeiro plano, a omissão da família em relação à importância do incentivo às práticas de leitura, escrita e outras atividades voltadas à aprendizagem interfere diretamente na formação da criança. É dentro do núcleo familiar que a literacia deve ser efetivada, como afirmou o pensador brasileiro Mário Sérgio Portela: “educar é papel da família”, pois antes mesmo de ter contato com a escola, a criança é influenciada pelos atos e exemplos dos responsáveis e o hábito de ler, escrever e conversar devem ser cultivados e iniciados dentro dos lares, para que assim seja despertado nela o interesse pelas práticas que incentivam a criatividade, o laço afetivo e o desenvolvimento cognitivo.

Como consequência da ausente literacia familiar, as crianças crescem desinteressadas em aprender e não reconhecem a importância da educação porque reproduzem as atitudes observadas dentro dos lares e continuam com elas durante toda vida. Esse problema acarreta graves dificuldades como a falta de senso crítico, o analfabetismo funcional e a ocasional ausência de diálogo dentro do leito familiar, situação retratada na animação Divertidamente, em que a personagem principal, por ser negligenciada pelos pais, sem ter acesso a qualquer interação voltada ao diálogo e à aprendizagem, apresenta dificuldade em entender seus sentimentos e não sabe como conversar com os próprios familiares, e isso influencia no seu crescimento. Nesse contexto, evidencia-se a importância do debate da literacia familiar no Brasil para a formação não apenas das crianças, como também do futuro do país que depende diretamente delas.

Portanto, são essenciais medidas eficazes para o incentivo da literacia no núcleo da família. Para isso, compete ao Ministério da Educação, investir na construção e revitalização das bibliotecas nas escolas, a fim de promover projetos de leitura dos livros oferecidos nas instituições, e organizar reuniões junto aos familiares para o direcionamento de conversas nos lares sobre os temas abordados nesses materiais lidos com a criança. Além disso, é necessária a maior divulgação nas redes sociais, em parceria com influenciadores digitais do grande público infantil, dos projetos já promovidos pelo governo como o programa Conta pra Mim. Assim, a literacia familiar estará presente em todos os lares brasileiros e o direito à educação legitimado por lei, de fato, será exercido.