A importância da literacia familiar em debate no Brasil

Segundo o “Guia de Literatura Familiar”, a literacia compreende as atividades linguísticas desempenhadas entre pais e filhos, como leitura, que exercem fundamental papel no desenvolvimento infantil. Frente a isso, nota-se a relevância da literacia na sociedade, em especial no progresso cognitivo e na formação identitária dos pequenos. Logo, deve-se analisar tais proposições.

A priori, a literacia auxilia na evolução intelectual na infância. De acordo com o educador Paulo Freire, a autonomia do pensamento é crucial para o progresso social. Diante disso, vê-se que a adoção da leitura familiar estimula a cognição das crianças, tanto no aprimoramento das habilidades literárias quanto na formação de opiniões autônomas do sujeito. Dessa forma, vê-se que a literacia progride o espaço cognitivo na compreensão de distintos gêneros literários, como poemas românticos e livros de fantasia, e eleva o acervo linguístico dos leitores, por exemplo. Assim, ressalta-se que a leitura engaja a formação intelectual dos pequenos.

Ademais, a literacia fomenta a construção da identidade dos futuros adultos. Em uma publicação crítica da “Globo” foi relatada a influência dos tipos literários na formação identitária dos pequenos leitores. Desse modo, nota-se que o ato de ler auxilia no caráter infantil. A exemplo, a leitura de obras que defendam a austeridade entre as personagens e que ressaltem as disparidades históricas do país influencia na composição de tais virtudes sociais no caráter do indivíduo e na construção do pensamento crítico às barbaridades vivenciadas na história. Nesse contexto, urge-se ampliar tais benefícios da linguagem.

Portanto, o Ministério da Educação — coordena os setores educacionais — deve promover a literacia, por meio da maior disponibilização de variadas obras nas bibliotecas do país e da sensibilização dos familiares à importância da leitura. Isso visa engajar a evolução intelectual e identitária da futura sociedade.