A importância da literacia familiar em debate no Brasil

Como diria Simone de Beauvoir, “O mais escandaloso dos escândalos é que nos habituamos a ele”. De maneira análoga a isso, vê-se o constume com o descaso com o governo consoante a literacia familiar no Brasil, a qual tem papel fundamen-tal para a formação congnitiva das crianças. Nesse prisma, destacam-se dois aspec-tos importantes: a importância do incentivo a leitura em casa e consequências da negligência do Estado em relação a isso.

Em primeira análise, evidencia-se que a literacia familiar tem extrema importân-cia, principalmente entre as famílias pobres, as quais devem incentivar seus filhos a estudar para mudar sua realidade. Entretanto, devido às dificuldades vividas, a maior parte dessas famílias não tem condições de preparar as crianças para a esco-la. Contudo, essas atividades em família entreitam os laços entre pais e filhos, além de formar uma mentalidade ativa nas crianças, que irão ter mais facilidade de a-prender e empliarão seu vocabulário. Desse modo, o incentivo a leitura e o desen-volvimento de atividades lúdicas com os pequenos, traz benefícios para a família e para a sociedade, pois criarão jovens empenhados e com vontade de aprender.

Ademais, nota-se que o Estado deve ser a força motora que incentiva as famílias a estarem presentes na vida educacional dos filhos. Porém, isso não é retratado no Brasil, isso se deve, segundo Zygmund Bauman, pois o Estado virou uma “institui-ção zumbi”, perdendo sua capacidade de prover o que o cidadão precisa. Dessa forma, é nítida a necessidade de encorajamento, por parte do governo, às famílias menos favorecidas, porque sem isso, essas pessoas viverão para sempre nesse ci-clo vicioso por não conseguir sair daquela realidade que, apenas com estudo, é possível mudar.

Portanto, medidas são necessárias para resolver o impasse. O Ministério da E-ducação deve propor um programa de incentivo a leitura em família, por meio de um projeto de lei entregue a Câmara dos Deputados. Esse programa auxiliaria as famílias pobres a darem condições para seus filhos ampliarem seus conhecimentos empíricos e literários, aumentando o número de bibliotecas públicas e de oficinas culturais. Com a finalidade de ajudar a transformar a realidade de muitas crianças que sonham estudar e se tornar ótimos profissionais.