A importância da medicina humanizada para a saúde dos brasileiros

Segundo a Organização Mundial da Saúde (OMS), a definição de saúde não se restringe apenas a mera ausência de enfermidades físicas, mas a total garantia do bem-estar físico, mental e social. Contudo, esse conceito ainda não possui plena relevância entre os profissionais da saúde, visto que se desconhece a importância do atendimento hospitalar humanizado no Brasil. Nesse caso, entende-se que esse problema está relacionado a falhas na formação médica, o que dificulta a emissão de um diagnóstico preciso, que atenda às necessidades individuais.

A formação médica, indubitávelmente, possui relevantes falhas em relação aos seguimentos de protocolos que os profissionais utilizam para atender seus pacientes. Sob essa perspectiva, cabe ser mencionado o filme “The doctor”, cuja trama se baseia em um médico que, sob a condição de paciente, se torna vítima de sua própria norma de atendimento degradante, apática, e friamente clínica, a qual se difunde da mesma maneira entre seus colegas do ofício. Sendo assim, denota-se que há uma falha na formação desses profissionais, quando se analisa a qualidade da prestação coletiva desse serviço médico.

Em contrapartida, o distancimento e a imprecisão das análises feitas a partir de uma perspectiva que coloca em relevância somente o sofimento físico, dificulta um dignóstico preciso. Nesse contexto, é válido ressaltar a palestra " O SUS e a humanização da saúde", realizada pela médica Júlia Rocha, a qual dialóga sobre a ignorância dos profissionais da saúde priorizarem o conhecimento demasiadamente técnico em detrimento de um atendimento humano e flexível. Diante disso, infere-se que não é possível fornecer uma consulta eficiente quando o trabalho prestado é somente voltado a uma norma totalmente metodológica.

Portanto, compreende-se que para a reparar a formação falha desses profissionais, é necessário que os Ministérios da Educação e Saúde, em conjunto, promovam a circulação da importância do atendimento humanizado nas universidades, por meio da inserção dessa temática na grade comum-curricular dos cursos voltados à área da saúde, a fim de que os estudantes realizem uma prestação de serviço que vigore as necessidades particulares de cada paciente. Assim, será possível colocar em prática o conceito de saúde definido pela OMS.