A importância da participação política para a efetivação da cidadania no Brasil

A manifestação em junho de 2013, a qual ficou conhecida como o mês que abalou o Brasil, mostrou a participação política da sociedade e a sua importância para a efetivação da cidadania. Nesse sentido, o desconhecimento dos direitos e deveres dos cidadãos e o “comodismo” dos governantes vai contra o engajamento na política. Dessa maneira faz-se necessário que essa problemática seja desfeita.

Contudo, um dos principais empasses é a falta de informação acerca do assunto. Além disso, o governo tem um projeto que possivelmente seja implementado: o Escola Sem Partido, na qual tem por objetivo a neutralidade dos professores de modo que eles não exponham sua opinião, nem estimulem os alunos à participação política. Logo, o próprio texto do movimento fica contrário aos princípios básicos da Constituição Federal, a exemplo da restrição à liberdade de expressão, pois os estudantes e professores não terão o direito de debater as suas opiniões cancelando assim a concretização da cidadania.

Por conseguinte, existe o acomodamento dos governantes. Seguindo esse raciocínio, a população precisa pressionar o governo, como aconteceu nas manifestações em junho de 2013, para que seus benefícios sejam garantidos, no entanto ela não tem conhecimento dos seus privilégios, assim torna ineficiente a tentativa de repúdio. Dessa forma, os brasileiros ficam escassos dos seus direitos restringindo cada vez mais a participação política.

Diante dos fatores apresentados, torna-se imprescindível reverter tal quadro. Portanto, o Ministério Público não deve aprovar o projeto Escola Sem Partido, a fim dos professores e alunos terem possibilidades de expor e argumentar suas opiniões para disseminar os valores da cidadania e despertar interesse pela participação política, por meio do apoio dos profissionais da educação com vista as críticas ao projeto. Por fim, a escola - principal meio de disseminar informações - conseguirá criar o engajamento entre a sociedade e a política para efetivação da cidadania.