A importância da participação política para a efetivação da cidadania no Brasil

No longo período da luta em busca da cidadania brasileira, uma expressiva consquista foi a concessão do voto universal, visto que até 1988 prevalecia o voto censitário. Hodiernamente, a cidadania, vai além de votar, significando uma postura lóquaz e política do cidadão que sabe de seus direitos e deveres, a qual é instituída através de suas raízes familiares junto à aprendizagem escolar. Todavia, a escola não têm ajudado nesse âmbito, desenvolvendo cidadãos ineptos ao pensamento crítico. Desse modo, é indispensável a reflexão em busca de medidas que predisponham ao brasileiro a conscientização sobre a importância da participação política para a efetivação da cidadania no Brasil.

Ao averiguar eleições passadas, nota-se uma quantia numerosa de votos em branco e votos nulos, evidenciando que tais indivíduos ainda não compreendem a fundamental atitude de votar na hora de escolher um líder, transparecendo a defasagem propiciada pela escola, quando a mesma deixou de apresentar conteúdos que integrassem no posicionamento político e cidadão da população.

Ademais, fica a encargo da escola, enquanto órgão público, formar seres letrados e direcioná-los a uma formação profissional e social, acerca de cidadãos ativos na pólis. Contudo, a escola não favorece os alunos quanto à isso, uma vez que a grade escolar evidencia matérias que auxiliam os alunos na realização do vestibular, porém, que em  nada agregam ao pensamento político, não mostram a importância de informarem-se sobre as práticas governamentais do país ou procurar formar um parecer em meio as diretrizes públicas.

Logo, devem-se estabelecer parâmetros a princípio de obter maior participação política para a efetivação da cidadania brasileira. Para isso, o Ministério da Educação deve promover, por intermédio de aumento da carga horária semanal escolar e inclusão de novas matérias na grade, aulas que possam assessorar  nas responsabilidades adultas e cidadãs dos formandos, com as matérias de: ética e moral, educação financeira e filosofia na sociedade, a desígnio de levar os alunos em busca da reflexão acerca de uma posição política na comunidade. Mediante a isso, será possível que votos em branco e/ou nulos, não mais façam parte da realidade no Brasil.