A importância de democratizar o acesso ao ensino superior no Brasil

Durante o período de colonização do Brasil, as escolas do país eram frequentadas apenas por homens, enquanto mulheres só puderam alcançar esse direito no Império. Com isso, dado o passar dos anos, a educação passou a ser mais abrangente, chegando à contemporaniedade liberada a todos os brasileiros. Porém, isso não a transforma em democrática. Dessa forma, duas importâncias para a democratização do acesso ao ensino superior na nação são a melhor condição profissional oferecida e a desigualdade racial no ambiente universitário.

A princípio, vale ressaltar a relevância de se ter um diploma para o destaque profissional atualmente. Sob esse viés, uma pesquisa do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística apontou que ter um curso superior aumenta cerca de 15% de um salário, crescendo em até 387% a perpectiva no mercado de trabalho. Assim, democratizar o acesso a essa ferramenta impulsiona pessoas que estão marginalizadas na sociedade, como pela pobreza, dando a oportunidade de haver uma melhoria na condição de vida do indivíduo e de sua família.

Ademais, outra questão é a desigualdade racial. Nessa perspectiva, é fato que o racismo é enraizado estruturalmente no Brasil, o que influencia no aspecto educacional e na participação no ambiente universitário. Todavia, foi criada a Lei de Cotas, no governo da ex-presidente Dilma Rousseff, visando que hoje hajam vagas pré determinadas para grupos como indígenas e pretos. Ainda que a medida foi um caminho necessário para uma correção histórica, ela não tem as proporções para considerar o acesso democrático, o que é confirmado ao notar-se que mais da metade dos estudantes de ensino superior são brancos, demonstrando como diversas minorias não estão inseridas no meio.

Concluindo, a importancia na temática se dá pelo consequente destaque profissional e a inclusão étnica-racial. Logo, cabe ao Ministério da Educação, órgão responsável pela adiministração da educação no país, aumentar o número de vagas nas universidades federais, com a finalidade de viabilizar a ampliação do sistema de cotas. A ação seria por meio de investimentos em infraestrutura e políticas públicas, afim de criar novas turmas. Portanto, haveria uma maior democratização do acesso ao ensino superior para toda a população.