A importância de democratizar o acesso ao ensino superior no Brasil

No Brasil existe um fenômeno chamado de “Cultura de cursinho” ela é caracteriza-

da por permanecer um ano em uma instuição de ensino particular estudando para ser aprovado nas melhores universidades, essa prática, no entanto, não pode ser adotada por todos os brasileiros devido aos preços altos dos cursos. Atitudes como essa demonstram a importância de democratizar o acesso ao ensino superior no Brasil, pois sem isso ocorre a sucateação da universidade e eletização do ensino.

Primeiramente, a baixa infraestruta das universidades levam a problemas na igualdade do acesso a faculdades.Isso porque a lógica neoliberal empregada no Brasil é caracterizada pela falta de investimento do Estado no setor de bem-estar social, incluindo a educação. A partir disso, as instituições públicas de ensino avan-

çado não conseguem manter a qualidade da estrutura pela falta de verba, precari-

zando o ensino da população mais pobre. Prova disso é a medida do ex-presidente Jair Bolsonaro em cortar a verba para diversas universidades no Brasil deixando-as em estado de sucateamento impossibilitando o ensino. Desse modo, é nítido de como a lógica neoliberal impacta na democratização do acesso ao ensino superior por meio da falta de estrutura nas universidades.

Ademais, a elitização do ensino é um outro fator que impede a democratização do acesso ao ensino em faculdades no Brasil. Isso ocorre pois a população mais vulnerável é sujeita a estudar em escolas públicas devido a inviabilidade financeira de pagar uma escola particular, enquanto a parcela rica, em escolas privadas.Essa condição deixa a população mais pobre em desvantagem em questão do acesso ao ensino superior, devido a má qualidade do ensino em escolas públicas que aconte-

ce pela má gestão estatal como outro resultado da lógica neoliberal. A exemplo dis- so é a necessidade de cotas para estudantes de escolas estatais, tornando implícito que a competição com outras escolas particulares é injusta. Dessa maneira, a eliti-

zação do ensino é um empecilho para a igualdade do acesso a faculdades.

Em síntese, a democratização do ensino não ocorre pela elitização do ensino e a sucateação das faculdades. Para resolver aquele é necessário melhorar o ensino por meio de programas do governo e este a partir do investimento na área, pela criação de um projeto que investe na educação desenvolvido pelo Estado.