A importância de democratizar o acesso ao ensino superior no Brasil

Na animação “CyberPunk”, o personagem principal David Martinez vive em uma realidade distópica liberal que busca explorar as consequências da ação humana no futuro. Um desses resultados, é a segregação do acesso ao ensino superior, uma vez que, ele é reservado apenas a uma parcela da população que apresenta poder monetário para isso, fazendo David virar um mercenário na busca de ter uma vida melhor. Diante disso, é de extrema importância analisar a falta de infraestrutura e a lógica capitalista, a fim de, democratizar o acesso ao ensino superior no Brasil. Convém ressaltar, a princípio, que a falta de investimento influi decisivamente na consolidação do problema. O filósofo Karl Marx explica que a base de uma sociedade capitalista é o capital. Nesse sentido, para serem superados os problemas gerados de um sistema onde o dinheiro é não somente o meio, mas também o fim que move os múltiplos agentes da sociedade, o investimento financeiro se prova necessário. No entanto, há uma carência do mesmo quanto ao ensino superior público, que tem sido amplamente negligenciado. Outrossim, nessa temática, é a falta de infraestrutura. A filósofa alemã Hannah Arendt defende que o espaço público assegura as condições da prática de liberdade e da manutenção a cidadania. Ou seja, sem uma infraestrutura pública de qualidade, o cidadão é prejudicado. Esse aspecto está presente de maneira decisiva no que tange a democratização do ensino superior no Brasil, uma vez que existe descaso governamental sobre o assunto. Portanto, para que o acesso ao ensino superior no Brasil seja assegurado, o Ministério da Educação e o Ministério Público Federal devem aumentar o investimento nas faculdades públicas por meio de verbas governamentares, com objetivo de aumentar o número de vagas remanescentes e melhorar a sua infraestrutura. Somente assim, será possivel contornar o futuro descrito em “CyberPunk”.