A importância de democratizar o acesso ao ensino superior no Brasil

“Ninguém respeita a constituição, mas todos acreditam no futuro da nação”. De maneira análoga ao denunciado na música “Que país é este?”, da banda Legião Urbana, revela-se a persistência da falta de democratização do acesso ao ensino superior, que fere os direitos sociais à educação. Destarte, não apenas a ineficácia do poder público, mas também a diminuição de renda salarial aprofundam essa questão.

Em primeiro plano, destaca-se as tentativas fracassadas do Estado brasileiro em tentar coletivizar o ensino superior. Para Adrian Newey, engenheiro e projetista da fórmula 1, a escassa inserção de pessoas ao ensino superior inviabiliza o futuro e o desenvolvimento social de uma nação. Diante de tal exposto, pode-se relacionar a condução do país em relação ao ensino superior e seu acesso ao futuro do povo brasileiro, que fica evidente com a ineficácia governamental.

Ademais, também é possível observar o impacto da falta do ensino superior nas médias salariais. Segundo o portal de notícias G1, a média salarial de pessoas com apenas ensino médio é quase três vezes menos que quando comparada com pessoas com graduação, porém pouco mais de 25% da população tem esse tipo de ensino. Consoante a isso, se mostra evidente a escassez de pessoas com ensino superior e o prejuízo à renda salarial dos brasileiros.

Depreende-se, portanto, que medidas sejam tomadas para diminuir a elitização ao acesso às graduações. Dessa maneira, cabe ao Ministério da Educação ampliar o sistema de cotas e criar novas universidades, a fim de garantir a democratização ao acesso às instituições de ensino superior. Somente assim, consolidar-se-á uma sociedade mais justa às oportunidades educacionais, em que o Estado garanta que seus cidadãos detenham os direitos sociais previstos no artigo 6º da Constituição Federal de 1988.