A importância de democratizar o acesso ao ensino superior no Brasil

De acordo com a Constituição Federal outorgada em 1988, todos os cidadãos devem ter acesso à educação. Embora deva ser um direito assegurado, essa lei não se faz representada, dando lugar à uma temática de elevada relevância nos dias atuais: a importância de democratizar o acesso ao ensino superior no Brasil. Diante desse cenário é imperioso ressaltar fatores que contribuem para a problemática, dando destaque à desigualdade financeira e à marginalização das minorias.

Em primeiro plano, cabe salientar a desigualdade financeira presente no país. Nesse viés, segundo pesquisa divulgada pelo site G1, o número de estudantes ricos e de classe alta ingressantes em universidades públicas é, no mínimo duas vezes maior que o de estudantes de baixa e média renda. Isso se dá pela disparidade de oportunidades concedidas, uma vez que o jovem rico é inserido desde cedo em escolas particulares com ensino de alta qualidade e cursinhos voltados para o vestibular. Dessa forma, depreende-se que é muito mais acessível e natural para o jovem com mais oportunidades, ingressar em faculdades públicas e renomadas.

Outrossim, é válido explicitar a marginalização das minorias na sociedade brasileira. Nesse sentido, se faz pertinente o pensamento do filósofo e educador Paulo Freire, que discorre sobre a educação ser a grande transformadora da sociedade. Dessarte, para os pobres, negros, índios e segregados, o acesso à educação é ferramenta essencial de ascensão social, sendo responsabilidade do Estado o incentivo e direcionamento à mesma, que notoriamente não ocorre, distanciando ainda mais esses jovens da obtenção de mão de obra qualificada e acesso ao ensino superior.

Portanto, são necessárias medidas capazes de mitigar a problemática. Para tanto, urge que o Estado, em parceria com o Ministério da Educação e Cultura e a FUNAI, a fim de garantir maior democratização ao acesso ao ensino superior, ofereça gratuitamente, por meio do direcionamento de verbas governamentais, vagas em cursinhos preparatórios pré-vestibular para todos os alunos inseridos no terceiro ano do ensino médio de escolas públicas, além de aperfeiçoar a base nacional comum curricular. Desse modo, os direitos da sociedade brasileira se aproximarão dos mesmos garantidos na Constituição Federal.