A importância de valorizar a população indígena

O sincretismo é, indubitavelmente, a base de formação social e estrutural brasileira, a fusão de culturas, fenótipos e crenças gerou o Brasil como é conhecido atualmente. Entretanto, a pesar da imensurável importância social de cada grupo que formou o país, os povos nativos  ainda sofrem com a desvalorização e o preconceito, sendo exaltados somente na literatura. Essa assimetria entre a importância de valorizar a população indígena e a hostilidade sofrida por esses povos deriva tanto do descaso educacional ao negligênciar essa palta de forma ampla em escolas, quantod o silenciamento midiático.

Em primeira análise, pode-se citar a escola e os processos educacionais como principais fatores para a perpetuação desse revés. Uma vez que, segundo Max weber - jurista alemão - as instituições de ensino são de extrema importância para a formação do individuo e de seu pensameno crítico. A partir dessa perspectiva, pode-se afirmar que sem uma orientação escolar, o indivíduo tende à reproduzir atos ou ideias de outras pessoas que estão inseridas em seu meio social o que contribui, mesmo que indiretamente para o sentimento de superioridade sobre os povos arborígenes.  O que infelizmente é evidenciado diariamente e e forma contínua no contexto nacional.

Ademais, é fundamental apontar o comportamento desmazelado dos veículos midiáticos  como impulsionadores dessa problemática. Pois, em vez de usufruir de sua ampla capacidade de comunicação e influência sobre grande parte da sociedade, Omite-se. O que favorece em grande escala a alienação social. O entendimento sobre as origens confere a um povo a posibilidade de compreender as dinâmicas à qual está inserido, além de liga-los de forma afetuosa, contribuindo assim, para uma maior empatia nas reações. Ja que, segundo o filósofo Thomas Hobbes: " conhecimento é poder".

Logo, medidas estratégicas são necessárias para alterar esse abominável cenário de desleixo. Para que isso ocorra, o Ministério da educação ( MEC ), com o apoio de Ong’s  voltadas para o setor educativo, devem desenvolver projetos de concientização em escolas para alunos do ensino fundamental e médio. esses projetos devem ser concretizados por meio de palestras , orientações, e um espaço para debate com os proprios alunos, essas palestras deverão contar com a participação de educadores, bem como indígenas que possam contribuir positiamente com o projeto, com a finalidade de que em médio e longo prazo desenvolva-se desde a base, indivíduos mais concientes sobre suas origens valorizando os povos de origem e o sincretismo brasileiro.