A importância do desenvolvimento sustentável no Brasil

A 1ª Revolução Industrial,ocorrida no início do século XVII,propiciou tanto a produção quanto o aperfeiçoamento das grandes inovações, imprescindíveis para o desenvolvimento do homem. Contudo, esse fato histórico afetou o equilíbrio de diversos ecossistemas, de modo que colaborou para a adoção de condutas, as quais apresentam dificuldades em serem materializadas, que pregam o desenvolvimento sustentável e a conservação da natureza para os próximos descendentes da humanidade. Sob esse viés, para a solução desse contexto vigente, é necessário averiguar os seus principais empecilhos:a negligência do poder público e a dinamicidade econômica.

Em primeira instância, é fulcral salientar que o educador Paulo Freire frisava, em suas teses,a relevância da educação para o progresso da humanidade. Entretanto,tal perspectiva manteve-se no plano teórico, tendo em vista o descaso governamental em promover melhorias na grade curricular acadêmica, como:a inserção de aulas que abordassem a importância do papel do cidadão,no que refere-se a utilização consciente dos meios ecossistêmicos. Em vista disso,torna-se comum a escassez de recursos naturais para gerações futuras,devido à falta de aprendizado no campo educacional.

Outroassim,a ganância do mundo financeiro contribui para o perpetuamento do quadro adverso.Paralelo a isso, o filósofo Thomas Hobbes afirmava que o ser humano era capaz de provocar efeitos nocivos perante o próximo, com a intenção de promover o seu benefício próprio.Nesse sentido, a hipótese defendida pelo estudioso se concretizara na atualidade,haja vista o desempenho de condutas pelas cooperativas de negócios no que tange à utilização de carvão mineral, em sua escala produtiva.Sendo assim, é inevitável a recorrência de degradações ambientais que diminuem a oferta de bens naturais, em virtude da capacidade poluidora dessa fonte não renovável de energia.

Portanto, é mister a adoção de medidas que combatam a problemática, como a atuação do Ministério da Educação em organizar, por meio dos investimentos governamentais, palestras em espaços públicos, totalmente gratuitas, para que todos tenham o livre acesso, ministradas por professores de biologia, responsáveis por exporem os malefícios do uso irresponsável dos artefatos ambientais, com o propósito de formar cidadãos capazes de desenvolverem atos de sustentabilidade, a fim de preservar o patrimônio ambiental mundial para as próximas linhagens humanas e, também, colocar em prática a tese difundida pelo Paulo Freire.