A importância do investimento no turismo sustentável no Brasil

Segundo o artigo 225 da Constituição Federal de 1988, os brasileiros têm direito a um ambiente ecologicamente equilibrado e cabe ao Poder Público preservá-lo para as futuras gerações. No entanto, não há exercício pleno dessa garantia, uma vez que o investimento em turismo sustentável no país é baixo. Sendo assim, nota-se a configuração de um problema complexo, atrelado ao interesse econômico do empresariado e a uma base educacional lacunar.

Nessa perspectiva, infere-se que a inserção de recursos pelos setores empresariais em análogos mais sustentáveis do turismo, torna-se inviável devido a alta lucratividade obtida com sua forma tradicional. Nessa ótica, de acordo com líder Gandhi, a natureza pode suprir todas as necessidades do homem menos sua ganância, ou seja, o meio ambiente atende às especificidades humanas, mas é constantemente devastado pelo interesse econômico empresarial, que prioriza o lucro em detrimento dos recursos naturais, sem compromisso com o posteridade. Assim, emerge o desequilíbrio ambiental, com a degradação de ecossistemas milenares por visitantes em viagens turísticas, sob um viés utilitário e em consonância com Gandhi.

Ademais, é válido salientar que a base educacional lacunar, ocasionada pela ausência de uma educação ambiental nas escolas, é outro agravante. Sob tal ótica, segundo Aristóteles, o conhecimento é um constituinte fundamental para a obtenção da plenitude da essência humana. Desse modo, a não abordagem a respeito de métodos alternativos para a prática de atividades comerciais como o turismo, compromete o desenvolvimento do indivíduo como um todo e impede que políticas sustentáveis se propaguem e ganhem credibilidade no mercado consumidor, em desconformidade com o ideário aristotélico.

Destarte, é imprescindível a implantação de medidas para incentivar o investimento em turismo sustentável no Brasil. Por conseguinte, é imperioso que o Ministério da Educação — órgão responsável por controlar e direcionar as diretrizes educacionais do país— incluir na BNCC uma disciplina voltada para a sustentabilidade, por intermédio de associações com organizações ambientalistas, com intuito de despertar o interesse dos alunos por práticas como o turismo sustentável.Feito isso, o proposto pela Carta Magna brasileira terá êxito.