A importância dos estímulos na primeira infância

Em um dos episódios da animação norte-americana, “South Park”, o coprotagonista sofre de ataques de ansiedade e é diagnosticado com TDAH -transtorno de atenção com hiperatividade- após ter sua primeira infância vinculada à irresponsabilidade parental e uso de substâncias energéticas exarcebadamente. Entretanto, tal situação não ocorre somente na ficção, uma vez que a população brasileira possue altas taxas de abandono familiar e problemas educacionais.

Primeiramente, é de suma importância compreender as consequências do desamparo social na vida de uma criança. A psicologia afirma que grande parte dos casos traumáticos são originados durante os primeiros 72 meses do paciente, podendo fomentar distúrbios e transtornos irreversíveis. Logo, a carência de uma figura parental desestabiliza setores neurológicos que correspondem à proteção, deixando-os mais vulneráveis a situações impactantes.

Em segundo aspecto, a maneira que os responsavéis educam estes indivíduos também pode gerar adversidades. O escritor e palestrante norte-americano, “Shawn Achor”, explica no livro “O jeito Harvard de ser feliz” que muitos estudantes bem-sucedidos sofrem de distúrbios mentais por causa da pressão que sofreram durante a infância, posto que, mesmo independentes do controle parental, ainda sentem tal sentimento. Portanto, apesar das intenções, a educação desequilíbrada pode gerar problemas complexos.

À vista disso, é necessário que o Estado tome medidas para contornar a problemática. O Ministério da Saúde precisa arquitetar projetos que visem guiar os pais nesta responsabilidade, por meio de palestras em maternidades durante o pré-natal e consultas gratuitas de psicológos especializados na educação infantil, para que dúvidas na criação sejam extinguidas de maneira profissional. Assim, as crianças poderão dar continuidade em suas vidas sem que haja adversidades mentais.