A importância dos estímulos na primeira infância

A Revolução Industrial trouxe muitas novidades nas áreas da tecnologia, artes, educação, cultura e sociedade. Toda essa evolução impactou fortemente a rotina da população, que consequentemente começou a realizar tarefas costumeiras com novos mecanismos. Uma das atividades que sofreu grandes alterações foi a criação dos filhos. O uso de dispositivos tecnológicos e a ausência na vida das crianças de até 6 anos de idade, as prejudicam durante seu desenvolvimeto por falta do estímulo humano. Desse modo, a importância dos estímulos na primeira infância deve ser discutida.                              Primeiramente, é necessário destacar a relevância dos responsáveis na vida de seus filhos desde o período da gestação. Meios de interação como cantar e conversar , são de extrema importância na formação do bebê. Após o nascimento é importante que os progenitores pratiquem brincadeiras com o intuito de melhorar a comunicação, socialização e conhecimentos gerais de suas crianças. Com o avanço das tecnologias, muitos pais abandonam seus deveres e tentam suprir essa ausência na vida de seus descendentes com dispositivos tecnólogicos e conteúdos virtuais.                                                                 Além disso, a falta de informação é um elemento essecial nessa problemática. Estudos mostram que 76% dos brasileiros acreditam ser desnecessário a comunicação com o bebê, e 52% desconhecem a precisão do carinho e afeto com o bebê enquanto ainda está na barriga. Mesmo o afeto sendo um dos principais componentes dentro de uma estrutura familiar, 82% da população não o considera importante para o desenvolvimeto de seus filhos. A união entre a desinformação e negligência, é a principal responsável pelo aumento das taxas de crianças com problemas na fala e com a saúde mental afetada.                                                                                                                                                                                   Portanto, é necessário resolver esse empecilho. Para tanto, cabe ao Ministério da Educação apresentar ao pais e responsáveis a importância do estímulo com as crianças. Isso pode ser feito por meio de palestras em locais públicos e também através da mídia, como por exemplo, folhetos, comerciais e revistas. Desse modo, é esperado que os pais se tornem mais atenciosos com seus filhos, e exerçam de forma afetiva seus papéis como responsáveis por tais crianças.