A importância dos estímulos na primeira infância

Certamente, a primeira infância é o periodo em que a çriança tem a maior capacidade de aprender, mas tudo isso, porque são nos anos iniciais que o celebro de uma criança faz maior conexão do que qualque outra fase. Nesse caso a presença do estímulo é fundamental ou seja decisivo para o desenvolvimento das fases seguintes do ser humano.

O ambiente em que ela vive, a Unidade Educacional ou até mesmo o meio em que ela esta inserida tudo vai contribuir para provocar o estímulo. Mas cabe ao responsavel seja ele familia, educador proporcionar meios para tal situação. Brinquedos caros ou de grande quantidade não necessariamente é fundamental para estimular, basta apenas por a criança no contato com chão, uma garrafa pete que ativará o célebro proporcionando o seu desdrobamento.

Segundo, Marco Legal da Primeira Infância, considera-se primeira infância driança desde o nascimento até os 6 anos de idade.É nesse periodo que a contribuição das trocas de experiencias, ou ate mesmo provocação ganhará novos avanços na area cognitiva, motora e ate mesmo emocional.

O campo de perquisa que investiga o celebro vai informar que tudo que a criança faz, pensa ou percebe depende do celebro ou seja faz-se quanto maior ele é estimlado mais ele se desenvolve.O estudo relacionado nessa area é a neurociencia gognitiva é responsasavel com acompanhamento do experiencias aprendizagem e as memórias vai dizer que por meio daa ludicidade a criança aprende de forma naural, prazerosa e eficaz.

Portanto, a ciência mostra que os anos iniciais são cruciais para o desenvolvimento, e é o momento mais propicio para o celebro se desenvolver e este precisa se incentivado de forma ludica pois o brincar é coisa séria, na vida das crianças é por meio desta que a criança vai aprender.