A insuficiência de creches públicas no Brasil

No filme “O menino que descobriu o vento” é apresentado a realidade de uma criança que não tinha como pagar seus estudos e nem acesso a eles. Fora da ficção, ao analisar o cenário atual, nota-se a insuficiência de creches públicas no Brasil. Nesse contexto, citam-se, como fatores preocupantes a negligência governamental e a desigualdade social.

Com efeito, pontua-se que a negligência governamental se alinha a pauta sobre a insuficiência de creches no Brasil. Nesse viés, é importante ressaltar a Constituição Federal de 1988, que garante a igualdade e bem-estar do cidadão,se conectando com um estudo digno para o estudante brasileiro, principalmente, para as crianças. Desse modo, a forma como a problemática é encarada torna o cénario casa vez mais degradante e injusto para o futuro da nação.

Ademais, discute-se como a desigualdade social se relaciona com a escassez de creches. Segundo o autor brasileiro Ariano Suassuna, existem dois brasis: “Dos privilegiados e dos despossuídos”. A vista disso, a forma como a educação é distribuída nos dias atuais, torna um desafio adentrar nas escolas brasileiras. Fazendo com que a sociedade se “reparta” não por distinção de conhecimento, mas sim, de classes sociais. Logo, é preciso modificar essa realidade nacional.

Portanto, é preciso que a insuficiência de creches mude o cenário e passe a ser escolas que ensinem.Desse modo, cabe ao governo garantir o bem-estar e educação de forma coletiva, por meio de planos de construções para a destilação de renda e materiais para as obras começarem. Com essa ação, haverá uma sociedade que se distância da educação restrita e se tornam estudantes com seus direitos de ensino, não descobrindo inicialmente apenas o “vento” como a criança do filme, mas, uma educação coletiva e verdadeira.