A internet como ferramenta para a democratização do conhecimento

A revolução técnico-científico-informacional promoveu a disseminação da internet em uma escala global. Porém, muitos brasileiros ainda não dispõem desse aparato em virtude da falta de infraestrutura e do desinteresse estatal. Logo, é irrefutável a necessidade de contornar tal problemática, tanto por marginalizar grupos sociais, quanto por impossibilitar a democratização do acesso à informação.

Em primeiro lugar, vale destacar que a internet é uma importante ferramenta de aproximação entre a sociedade e o conhecimento. Afinal, dispõe de uma enorme quantidade de informações acerca das mais diversas áreas do conhecimento, como a matemática, a culinária e a saúde. Por isso, a atual distância existente quanto as tecnologias da informação para classes sociais menos favorecidas fere o direito democrático a educação, fato que urge por mudança.

Além disso, a rede mundial de computadores tem um papel significativo na vida profissional e acadêmica da população. Muitas instituições oferecem formação educacional à distância de modo que os interessados recorrem à tecnologia para usufruírem dos conteúdos disponibilizados. Entretanto, grande parte da população têm de abrir mão das oportunidades de ascensão social em razão da indignante omissão do Estado quanto à garantia de internet por todo o país.

Com isso, é imprescindível que tal cenário seja sobrepujado. Para isso, o Ministério da Educação deve criar campanhas sociais para implantação de redes de comunicação a internet em espaços públicos, como praças e escolas. Isso pode ser feito a partir de emendas parlamentares efetivadas mediante consultas públicas. Desse modo, a terceira revolução industrial irá, efetivamente, atingir toda a população brasileira e mitigar a exclusividade de alguns grupos sociais quanto ao uso da internet para obtenção de conhecimento.