A internet como ferramenta para a democratização do conhecimento

Em princípio, de acordo com o cientista Albert Einstein, " se tornou aparentemente óbvio que nossa tecnologia excede nossa humanidade". Em paralelo, na atual crise da COVID-19, em que foi necessária a estratégia de ensino remoto, ou seja, por aparelhos eletrônicos dispondo de internet, porém, a relidadede de muitos alunos pobres economicamente ou de escolas públicas, não terem acesso a esses meios, para que assim o conhecimento pudesse ser transmitido e democratizado. Infelizmente, essa realidade excede os limites humanos. Portanto, é necessário que o Estado, atente-se para a tecnologia e internet como democratizadoras do conhecimento, sendo assim, ele possa investir em recursos, que viabilizem todos os alunos terem acesso a internet e aparatos tecnológicos.

Em primeiro plano, na obra " Por uma outra globalização", do geógrafo Milton Santos, em que é preconizado uma globalização de poucos, em que muitos não têm acesso a ferramentas da mesma. Lamentável que a obra reflete dados do IBGE ( Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística), em que 21,7% da população brasileira não tem acesso a internet, notório uma globalização para poucos e excludente para muitos.

Em segundo plano, a ONU garante que é direito básico o acesso à internet, para que assim as pessoas possam ter a inclusão desses meios de comunicação em sua vida, facilitando, promovendo a qualidade dos meios para elas, principalmente no quesito educacional que tem se mostrado o grande cerne da questão, relacionado ao tema.

Em síntese, faz-se necessário que o Governo Federal junto com os estados e municípios e também com o legislativo, possam criar emendas constitucionais que possam garantir e viabilizar o direito ao acesso à internet, Estado por meio das escolas, possa distribuir  aparelhos eletrônicos com o acesso a internet para todos os alunos, como forma de democratizar o acesso a internet e ao conhecimento e  de garantia ao direito, feito isso, o país caminhará para uma transformação social e educacional ,e não será um país da exceção, mas da democratização.